Paguldykite studentus į balną

Kai Mary Sharp mokėsi vidurinėje mokykloje, prieš baigdama studijas ji pasirašė viešųjų paslaugų projektą. Ji savanoriavo jojimo centre, kuris pasirūpino arklio terapija specialiųjų poreikių vaikams. „Aš įsimylėjau vaikus“, - sako Sharpas. „Aš pastojau po penkerių metų ir tapau terapinio jodinėjimo instruktoriaus padėjėju.“ Patirtis ją pakeitė. Ji nusprendė tęsti specialiojo ugdymo magistro laipsnį.

Šiandien aštuoniolika metų mokiau pagal savo diržą kaip pirmosios klasės mokytoja Olathe, Kanzasas, ir 24 metai kaip žirgo treneris, Sharp padeda savo studentams tobulėti derinant dvi aistras: mokymą ir žirgą terapija.

Giddy-Up

Klasėje Sharp savo patirtį su žirgais integruoja, kai tik gali. „Savo klasėje turiu žirgų nuotraukų ir kalbamės apie mano patirtį su jais. Tai puoselėja stiprus ryšys.”

Pirmos klasės lūkesčiai paprastai meta iššūkį vaikams, todėl atsiranda elgesio ir dėmesio problemų. „Sharp“ sunkiai dirba, kad surinktų informaciją, reikalingą šių paslaugų vaikams gauti antroje klasėje.

Sharp supranta, kad daugumai vaikų nepatinka septynias valandas sėdėti prie stalo, todėl ji

skatina judėti klasės metu. „Kol tai saugu ir leidžia mokytis kitiems vaikams“, - sako Sharpas, „manau, kad vaikams būtina judėti, šokinėti ar triukšmauti“.

Komanda su tėvais

Prasidėjus mokslo metams, Sharp pasirūpina, kad tėvai būtų laive. „Aš sakau jiems, kaip džiaugiuosi, kad mano vaikas yra mano klasėje“, - sako Sharpas. „Paprastai tėvai ir vaikas ateina sunkiais metais į darželį ir laukia, kol nusileis kiti batai. Aš tikiu, kad jie žino, kad jų vaikas turės tikslą ir priklausys “.

„Aš myliu vaikus, kurie nesugeba susikaupti, aš myliu kėdžių metiklius ir piktus“, - sako Sharpas. „Aš noriu, kad mano kambaryje būtų tų vaikų“.

Atnaujinta 2019 m. Lapkričio 3 d