Eksperimentuokite su šiomis strategijomis

ADHD ir mokslas gali nesudaryti tobulos santuokos. Abstrakčių koncepcijų mokymasis ir sudėtingų projektų organizavimas reikalauja darbo ir vaizduotės. Žemiau pateikti patarimai padės tėvams ir mokytojams parodyti jūsų vaiko vidinį žinovą.

Priemonės mokytojams

> Kiekvieną pamoką pradėkite demonstruodami rankas. Daugelis mokslinių sąvokų yra sunkiai skaitomos vadovėliuose. Demonstracijos sukėlė studentų susidomėjimą ir leisk jiems suvokti sąvokas. Paaiškinę uždarą grandinę įjungdami jungiklį, sujungtą su laidu, prie D-elemento akumuliatoriaus ir lemputės, jis tuo pačiu metu suintriguos ir apšvies.

> Užduokite klausimą. Jei ketinate tirti mirkytą pupelių sėklą, leiskite studentams užduoti klausimą šiam tyrimui. Galimas klausimas gali būti „Kas yra pupelių sėklos viduje?“ Šis paprastas klausimas, nurodytas viso tyrimo metu, padeda išlaikyti ADHD studento dėmesį.

> Padarykite tai įsimintinu ir konkrečiu. Užuot skaitę paskaitas, savo klasę paverskite moksline laboratorija, kurioje pilna potyrių pojūčiams.

Išmeskite savo ADHD studentus iš savo vietų atlikti Mėnulio sukimąsi, sukimąsi ir fazes. Sukurkite elektros grandines, konstruokite paprastas mašinas, vykdykite chemines reakcijas, kad visų tipų besimokantieji aktyviai mokytųsi.

> Tvarkykite mokslo žurnalus, kad galėtumėte tvarkyti ir įrašyti rezultatus.Žurnalų tvarkymas sudaro pagrindą studentų pastebėjimams. Tyrimo pamokų mokslinio metodo žingsniai (klausimas, hipotezė, medžiaga ir Metodai, rezultatai, išvada) pateikia struktūrizuotą sistemą, skirtą sutrikusiam ADHD studentas. Studentai gali spalvinti kodą kiekvienam savo žurnalų skyriui, kad įsitikintų, jog nieko nepraleidžia, o vaikai, nenorintys rašyti, gali eskizuoti iliustracijas.

> Padrąsinkite kooperatinis bendradarbiavimas. Atidžiai rinkitės partnerius / komandas, sudarydami poras su skirtingais mokymosi stiliais, kad padidintumėte patirtį. Kiekvienai mokslinio tyrimo grupei reikalingas vadovas, organizacijos specialistas, registratorius ir medžiaga ekspertas, todėl rinkitės kiekvieną vaidmenį grupėje, remdamiesi studentų akademine, organizacine ir orientacija įgūdžiai. Suteikdami darbą kiekvienam vaikui, grupės dėmesys išliks. Pakeiskite grupę iš projekto į projektą.

Rodyklės tėvams

> Kurti mokslo studijų gudrybes. Sukurkite „flash“ korteles su klausimais iš vienos pusės ir atsakymais iš kitos. Studentas gali jas panaudoti, norėdamas viktorinoje atsidurti ant periodinio stalo arba pažaisti viktorinos žaidimą su draugais. Išbandykite dainas (pagalvokite „Schoolhouse Rock“) ir mnemoninius įrenginius (pagalvokite Roy G. Atsiminkite spalvų spektrą - raudoną, oranžinę, geltoną, žalią, mėlyną, indigo ir violetinę) padėti greitai susigrąžinti mokslo faktų.

> Tyrinėkite lauke. Nesvarbu, ar tai laukinės gamtos šventovė, ar jūsų kieme, lauke yra mokslinių atradimų galimybių. Ant gamtos žygio atsineškite „mokslo paketą“, kuriame yra fotoaparatas, žurnalas, pieštukas ir pavyzdžių rinkimo talpyklos. Tai padės jūsų ADHD vaikui organizuoti medžiagą ir sutelkti dėmesį į mokymąsi, išlaikant aktyvias užimtas rankas.

>Auginkite sodą. Dirbkite su savo vaiku sodindami daržovių sėklas ir gamindami patiekalus iš derliaus. Sodinimas leidžia ADHD vaikui ištirti augalų poreikius, priežiūrą ir gyvenimo ciklą. Tai taip pat moko kantrybės, kai jis puoselėja sodą ir kiekvieną savaitę stebi, kaip auga daržovės. Kai ateis laikas derliaus nuėmimui, jis pajus pasitenkinimą žinodamas, kad padėjo patiekti ingredientų šeimos valgiui.

> Virtuvę paverskite laboratorija. Virtuvė yra puiki vieta nuvežti ADHD vaiką už vadovėlio ribų. Surinkite medžiagas iš sandėliuko ar šaldytuvo. Atlikite eksperimentus su actu: kiaušinį paverskite guma arba sumaišykite su kepimo soda, kad susidarytų ugnikalnis. Norėdami pamatyti fizinius pokyčius, žiūrėkite ne į šaldiklį. Padarykite ledo kubelius, tada stebėkite, kaip ledas tirpsta atgal į vandenį.

Atnaujinta 2017 m. Balandžio 19 d