Mano vaiko elgesio mokykloje problemų sprendimas
Kl.: Mano vaikas turi elgesio problemų mokykloje. Mokytojas visada kalbasi su kitu vaiku, o jis išeina iš savo vietos, kol vaikai dirba stalą. Ar galiu dirbti su mokytoju, norėdamas valdyti tokį elgesį, ar turėčiau paprašyti IEP ar 504 plano?
Dirbkite su savo vaiko mokytoju stebėti ir valdyti šį elgesį. Pvz., Būtų naudinga žinoti, ar tai įvyksta dažniau tam tikru dienos metu, ar jis visada kalbasi su vienu mokiniu. Pasitarkite su mokytoju, kad sukurtumėte tokio elgesio valdymo strategijas. Strategijos gali apimti teisėtų priežasčių jūsų vaikui palikti savo kėdę pateikimą (dokumentų išdalinimas, žinutės perdavimas mokyklos kabinetui) arba duoti jam ką daryti, kol jis sėdi, kad jis galėtų „susitvarkyti“ - išspausti mažą rutulį ar trintuką taip, kad netrukdytų kitiems studentų.
Nesustokite. Pakvieskite savo vaiką įvertinti, kodėl toks elgesys pasireiškia. Pradėkite nuo apsilankymo pas savo vaiko pediatrą, kad išvengtumėte medicininių problemų. Patikrinkite, ar klasėje nėra kliūčių. Kartais negalėjimas pamatyti lentos gali sukelti neramų elgesį. Jei jūsų vaiko elgesys daro didelę įtaką jo mokymuisi, paprašykite, kad jis būtų įvertintas dėl IEP. Jei jo akademikai yra stiprūs, pirmiausia paprašykite, kad būtų įvertintas 504 planas, kurį dažnai lengviau gauti nei IEP. Bet koks vertinimas turėtų apimti jo elgesio vertinimą.
Atnaujinta 2018 m. Rugpjūčio 28 d
Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitikėjo ADDitude ekspertų gairėmis ir parama, kaip geriau gyventi su ADHD ir su juo susijusiomis psichinės sveikatos ligomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikstant.
Gaukite nemokamą leidimą ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą bei sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.
