Vaikai, vartojantys ADHD vaistus, mokykloje elgėsi blogiau nei jų bendraamžiai

2017 m. Gegužės 12 d

Vaistai padeda ADHD sergantiems vaikams valdyti impulsyvumą ir atsiribojimą, tačiau tai nėra vaistas. Dabar atliktas naujas tyrimas nustato, kad nepaisant vaistų vartojimo, ADHD turintys vaikai vis dar mokosi blogai, palyginti su savo bendraamžiais, neturinčiais ADHD - greičiausiai dėl papildomų specialiųjų poreikių ar socialinių problemų. Tyrimas rodo, kad mergaitės kovoja dar labiau nei berniukai.

Tyrimas, paskelbta gegužės 1 d JAMA pediatrija, apžiūrėjo imtį iš JK kilmės vaikų nuo 4 iki 19 metų, kurie lankė mokyklą Škotijoje 2009–2013 m. Iš 766 244 tyrime dalyvavusių vaikų tik 1 procentas arba 7 413 vaikų vartojo ADHD vaistus. Greičiausiai taip yra todėl, kad JK nerekomenduojama vartoti vaistų kaip pirmo pasirinkimo. Apie 85 procentus vaikų, vartojančių ADHD vaistus, buvo berniukai, teigė tyrėjai.

Net pakoregavę kelis galimus painiavos veiksnius, tyrėjai nustatė, kad vaikai, vartojantys ADHD vaistus, buvo Vis dar daug didesnė tikimybė, kad vaikai, neturintys ADHD, gaus prastą pažymą - berniukai buvo tris kartus didesni, o mergaitės - penkis kartus tikėtina. Abiem lytims buvo padidinta rizika mesti mokyklą; maždaug 64 procentai studentų, vartojančių ADHD vaistus, iškrito prieš sulaukdami 16 metų, palyginti su vos 28 procentais jų neurotipinių bendraamžių. Iš jų berniukai 40 procentų buvo labiau linkę būti bedarbiais praėjus šešiems mėnesiams po metimo; mergaičių buvo 59 procentais didesnė.

Kadangi ADHD vaistai JK naudojami retai, tikėtina, kad tyrime dalyvavusių vaikų buvo daugiau tyrėjai teigė, kad tai galėjo sukelti neigiamą ADHD rezultatus. Tačiau tyrėjai teigė, kad padidėjusios vaikų, ypač mergaičių, kovos net ir po gydymo buvo nerimastingos.

„Mažiau merginų gydoma dėl ADHD, tačiau diagnozavus mergaites jos būna blogesnės nei berniukų, sergančių ADHD,“ sakė vyresnioji tyrimo autorė dr. Jill Pell, iš Glazgo universitetas Škotijoje. „ADHD turėjimas turėjo didesnį poveikį mergaitėms nei berniukams, turintiems specialiųjų ugdymo poreikių, buvimą išstumta iš mokyklos, blogiau laikosi egzaminų metu, yra bedarbė ir turi būti priimta į ligoninė. “

Tyrimas papildo naujausius multimodalinio dėmesio trūkumo hiperaktyvumo gydymo rezultatus Sutrikimų (MTA) tyrimas, kuris parodė, kad per ilgą laiką ADHD vaistai ne visada gali būti teigiami efektas. (Norėdami pateikti šį tyrimą perspektyvoje, žr „Naujausias MTA tyrimas kontekste“.)

„Vaikystės ADHD sukelia daugybę neigiamų padarinių vėlesniame gyvenime“, sakė daktaras Williamas Pelhamas, Vaikų ir šeimų centro direktorius Tarptautinis Floridos universitetas Majamyje, kuris nedalyvavo tyrime. „Reikia naudoti intervencijas, kurios padeda trijose pagrindinėse srityse, numatančiose vėlesnį funkcionavimą - tėvystę, bendraamžių ryšius ir akademinę sėkmę“.

Atnaujinta 2018 m. Sausio 19 d