Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC „Meno terapijos privalumai vaikams, sergantiems ADHD ir LD“
Šiame valandos trukmės internetiniame seminare pagal pareikalavimą Stacey Nelsonas, LCPC, LCPAT, ATR-BC, paaiškina, kaip piešimas, tapymas ir skulptūrų kūrimas gali padėti spręsti iššūkius.
NEMOKAMAS PRIEINAMUMAS! Šiame garsiniame internetiniame seminare ir skaidrių pristatyme „Meno terapijos privalumai vaikams, sergantiems ADHD ir LD“, Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC paaiškina:
Ši alternatyvi terapija padeda didžiulei ADHD turinčių vaikų populiacijai - ne tik populiarėjančiam da Vinciui ir van Goghui. Dailės terapijoje piešimo, tapybos ir skulptūros kūrimo procesai naudojami siekiant spręsti emocinius iššūkius, ugdyti tarpasmeninius įgūdžius, valdyti elgesį, mažinti stresą ir didinti savimonę. Vaikai natūraliai bendrauja per meną ir žaidžia, o dailės terapija suteikia jiems naudingą neverbalinį požiūrį į naujų įgūdžių formavimą. Be to, tėvai gali skatinti meno kūrimą namuose, dirbdami kartu su vaikais, kad sustiprintų savo stipriąsias puses ir valdytų elgesį.
Šis internetinis seminaras paaiškins:
- Kaip meno terapija iš tikrųjų veikia
- Kaip dailės terapija padeda vaikui spręsti asmeninius iššūkius per fizinę veiklą ir juslinę integraciją
- Kaip dailės terapijos praktika sumažina stresą ir padidina tarpasmeninius įgūdžius
- Strategijos, kurias tėvai gali panaudoti kurdami meną namuose su vaikais
- Trys meno projektai, kuriuos bet kuris iš tėvų gali panaudoti norėdamas parodyti savo vaikui geriausią
- Istorijos apie vaikus, kuriems buvo naudinga dailės terapijos sesija
- Idėjos, kaip mokyklos darbuotojai gali paskatinti dailę kurti klasėje
- Į ką atkreipti dėmesį samdant dailės terapeutą
Susipažinkite su ekspertu:
Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC, dėsto dailės terapijos magistrantūroje Džordžo Vašingtono universitete. Ji teikia dailės terapiją specialiųjų poreikių studentams Kennedy Krieger mokykla: Montgomery County Campus Rokvilyje, Merilande. Stacey yra Merilando dailės terapijos asociacija ir Amerikos dailės terapijos asociacija. Iš M. M. ji gavo išraiškingą terapiją iš Luisvilio universitetas ir jos B.A. studijos menas ir psichologija nuo Merilendo universiteto Notre Dame. Ji turi klinikinės bendruomenės konsultavimo antrosios pakopos pažymėjimą Johns Hopkins universitetas.
