„Atjungta vasara: išjungti ekrano laiką“

Panašu, kad name su keturiais mažais 6–12 metų vaikais elektronika kartais yra stebuklingas burtas, gelbėjantis mūsų šeimą nuo visiško chaoso. Tuo metu, kai vaikai tyliai žiūri televizorių, Laurie arba aš sakau: „Laikas jį išjungti“, garsas padidėja nuo vieno iki dešimties. Net kai vaikai susitvarko, jie yra tiesiog tokie garsūs ir destruktyvūs.

„O kaip jūs, vaikinai, eikite į lauką?“ - sakau.

Jie visi dejuoja. „Taip pat [užpildykite tuščią - karšta, šalta, vėjuota, šlapia, nuobodu]“.

Aš sakau: „Mesti verkšlenti. Tai graži diena. Eik elgtis kaip vaikai “.

Jie išeina lauke, 10 minučių elgiasi kaip vaikai, tada prašo sugrįžti į vidų.

Aš pažįstu savo vaikus žiūrėti per daug televizoriaus. Aš taip pat žinau, kad „per daug“ yra netikslu. Neseniai atlikus patikrinimą, pediatras paklausė, kiek televizoriaus vaikai žiūri. Per daug gėdingai atsakydama, pasukau klausimą atgal į gydytoją. „Kiek jūs rekomenduojate?“ - paklausiau.

„Gal valandą per dieną“.

Laurie ir aš paskyrimą palikome atmestą. Valanda per dieną atrodė neįveikiama, ypač per vasaros atostogas. Bet dabar, kai du iš mūsų vaikų diagnozavo ADHD, o trečiam pasirodė aiškūs to paties požymiai, Laurie ir aš jaučiuosi labiau motyvuoti nei bet kada anksčiau, kad tai įvyktų. „Ką žmonės daro šiomis dienomis norėdami apriboti savo vaikus

ekrano laikas?" Aš paklausiau.

Laurie tarė: „Pažiūrėkime tai“.

Radome minčių, tokių kaip dėlionės, stalo žaidimai, žodžių paieškos ir spalvinimo knygos. „Taigi tikrai tuos pačius dalykus mes darėme kaip vaikai“, - pasakiau Laurie.

Vėliau tą pačią dieną Laurie aplankė kai kurias dolerių parduotuves ir nusipirko veiklų skaičius. Grįžusi namo su maišais, kurie atrodė kaip „vaikų daiktai“, jie susijaudino. „Tai yra jūsų visų reikalas, todėl mes sutrumpiname TV laiką“, - sakė Laurie. Vaikai atrodė mažiau susijaudinę.

Tą šeštadienį mes pirmą kartą bandėme valandą per dieną. Vaikai pabudo ir iškart paklausė, ar galėtų įjungti televizorių. Jie neatrodė nustebinti, kai tarėme „ne“, nes paprastai sakydavome panašiai kaip „Po pusryčių“. Taigi jie paklausė dar kartą po pusryčių, ir mes vėl atsakėme „ne“. „Peržiūrėkite veiklą, kurią gavome“, - sakė Laurie.

Jaunesnieji trys pasirinko dėlionę. Pasistačiau kortelių stalą, o paskui išėjau iš kambario. Beveik po dviejų minučių prasidėjo pirmoji kova. „Ji paėmė kūrinį, kurį ruošiausi padaryti!“ - sušuko kažkas.

Laurie man pasakė: „Leisk jiems tai išsiaiškinti“.

Po valandos jie vis dar dirbo. Mūšiai tęsėsi, tačiau jie buvo trumpi ir niekas nesikreipė į mus. Tuo tarpu mūsų vyriausias sūnus Izaokas pasižiūrėjo į krepšius ir mums pasakė, kad nieko nejaučia. „Galbūt aš grįšiu miegoti“, - sakė jis.

„Aš taip nemanau“, - sakė Laurie. „Aš gavau tau kitų daiktų.“ Ji iš „Facebook“ garažo pardavimo svetainės ištraukė naują „Lego“ komplektą, kurį nusipirko. Izaoko akys nušvito. „Ačiū, mama!“ Išėjusi iš kambario, Laurie man įteikė mažą buteliuką su super klijais. „Aš skaičiau, jei klijuosite kūrinius, jam prireiks daugiau laiko. Be to, jaunieji jo nesunaikins baigę. Tu turėtum tai padaryti su juo “.

- Malonu! - atsakiau. Issac ir aš kartu dirbome prie komplekto iki pietų laiko. „Ar galiu padėti tau pasidaryti pietus?“ - paklausė jis.

- Tikrai, - tariau. Parodžiau jam, kaip supjaustyti pomidorą ir pakepinti svogūnus. Kai jaunesni vaikai išgirdo Izaoką ir mane kalbant, jie suskubo. „Ar mes taip pat galime padėti?“ Turėjau vieną vaiką ant stalo padėjusį lėkštutes, kitą sidabrinį indą ir kitą pagarbą. Kai viskas buvo paruošta, įėjo Laurie, visi keturi vaikai nubėgo pas ją ir sušuko: „Mes padėjome!“

„Aš galiu prie to priprasti“, - sakė Laurie.

Buvau tokia nustebinta, kaip sužavėti vaikai tapo, kai jie priprato prie televizoriaus. Jie daugiau kalbėjosi tarpusavyje, su Laurie ir manimi. Jie vis tiek prašo žiūrėti televizorių ir kartais susidaro požiūrį, kai sakome „ne“, bet tada jie randa ką veikti. Ir kartais, praėjus dešimčiai minučių, sužinoję, kad reikia ką nors padaryti, jie ateina pas mus ir klausia, kada galėtų žiūrėti televizorių.

Atnaujinta 2017 m. Birželio 15 d