Jūs vadinate tai organizuotu ???

Praėjusį savaitgalį Natalie turėjo žaisti du savo draugus, tačiau jie negalėjo pagalvoti, ką daryti. Jiems buvo taip nuobodu. Taigi aš pasakiau tai, ką sakau visada, kai jie įpūtė man visas mintis pramogauti: „Aš galiu jus padėti. Yra daugybė darbų atlikti.”

Stebuklų stebuklai - galbūt todėl, kad jie įkalbėjo mane juos sumokėti - jie šoko progos daryti darbus. 10, 11 ir 12 metų mergaitės - dvi su ADHD ir viena, kuri dėl to tiriama, plaunama ir džiovintus indus, nešvarius skalbinius iš viršutinių miegamųjų kambarių nešė į rūsį ir ištuštino šiukšlių dėžės. Geriausia, kad jie sutvarkė Natalie žaidimų aikštelę rūsyje, o tai buvo didžiulė užduotis.

Jei auginate vaikus, sergančius ADHD, netvarka Natalie žaidimų aikštelėje gali atrodyti pažįstami, o jūsų tipiškas civilis tėvas būtų pasibaisėjęs. Paveikslėlis „Legos“ pasiskirstė ant kiekvieno paviršiaus, instrukcijų knygelės suskilinėjo ir mėtėsi į kiekvieną pusę. Iš poros stalo žaidimų išsisklaidę gabaliukai, dėžutės susmulkintos arba jų nėra. Įvairios šiukšlės slepiasi po šiukšlių krūvomis: suvyniotų juostų apvyniojimai, popieriai iš žaidimų mokyklos, popieriniai lėktuvai. Ir kiekviena knyga, kuri priklauso Natalie, be jokios aiškios priežasties, buvo išimta iš jos kambaryje esančių knygų lentynų ir perkeltas į rūsį, kur keli žaislai dėžutėje trinktelėjo pečiais su atsitiktiniu šlamštu, o kiti guli grindys.

Klausimai, kuriuos trys merginos man uždavė dirbdami, privertė patikėti, kad jie puikiai atliko savo valymo užduotis. Jie paprašė ir užpildė kelis šiukšlių maišus ir nunešė į garažą. Kai jie nebuvo tikri, ką laikyti ir ką išmesti, jie paprašė manęs pasidairyti. Jie paklausė, kur turėtų būti lentynos, ir atrodė, kad jų sulauksiu, kai sakiau uždėti amžių atitinkančias knygas vieną knygų lentyną Nat miegamajame, antrą knygų lentyną nešiokite į rūsį ir padėkite knygas, kurias Natalija išaugo ten. Stebėjau, kaip trys merginos manevruoja knygų lentyną žemyn dviem laiptais. Aš girdėjau žodžius, tokius kaip „organizuok“ ir „rūšiuok“. Jie, kiek galėjau pasakyti, atliko puikų darbą. Būtų verta tų pinigų, kuriuos jiems pažadėjau. Buvau suvirpintas.

Jie baigė prieš tai, kai buvo laikas, kai abi mergaitės grįžo namo, ir išdidžiai paprašė manęs apžiūrėti jų darbo vietą. Tai atrodė pasakiškai. Aš jiems sumokėjau, ir žinodamos, kad Natalie stengiasi sutaupyti, kad nusipirktų ką nors ypatingo, abi merginos paaukojo savo atlyginimą Natalie. Kokie nuostabūs draugai!

Greitai sužinosiu, kad žodžiai „švarus“, „rūšiuoti“ ir „sutvarkyti“ ir net žodis „šiukšliadėžė“ - reiškia ką nors labai skirtingo pas Natalie su savo ADHD smegenimis, nei jie daro su manimi.

Pirmasis mano užuomina, kad viskas nebuvo taip, kaip atrodė, buvo tada, kai nuėjau prie savo spintelės atiduoti švarių skalbinių ir radau didelę krūvą nešvarių drabužių. O, gerai, aš maniau, kad R. Nat, 10 metų draugas, kuris taip pat turi ADHD, turi pamiršti grįžti dar kartą. Aš turėjau pakankamai žinoti duok jai vieną kryptį vienu metu, o ne tikėtis, kad ji užbaigs daugiapakopį procesą. Tai yra ADHD tėvystė 101.

Toliau aš žengiau į Natalie kambarį, kur ant grindų radau dvi dėžutes su knygomis. Hmmm, aš maniau, kad jie sakė, kad jie baigė. Na, bent jau jie čia atsikėlė, net jei nelabai pasidėjo ant lentynų.

Kai atradau trečią problemą, nebuvau toks supratęs. Kai ką įmečiau į šiukšlių dėžę, pamačiau daiktus, kuriuos merginos išmetė. Buvo vienas „Beyblade“ gabalas, besisukantis viršaus žaislas, sudarytas iš kelių dalių. Kodėl jie galėtų išmesti vieną dalį iš „Beyblade“? Aš grįžau prie vienos iš kelių kelionių į „Target“, Nat pasvajodamas apie tai, ką „Beyblade“ nusipirkti už pinigus, kuriuos ji turėjo uždirbtą iš naujausios elgesio programos ir kelis kartus pakartojant procesą, kol ji pagaliau uždirbo keturis Beyblades. O dabar ji išmeta gabalą? Mano galvoje mirgėjo dolerio ženklai. Jei ji aplenks rinkinį, turėtume rasti visas dalis ir atiduoti kam nors, As maniau, ne tik išmeskite vieną atsitiktinę dalį, padarydami nenaudingą likusią „Beyblade“ dalį.

Pažvelgęs toliau radau saują puikių rašiklių, pieštukų ir žymeklių, beveik naują klijų lazdelę ir kai kurie iš tų popierinių spaustukų, kurių niekada nerandu, kai man jų reikia, kuriuos Natas, matyt, nubraukė nuo mano stalas. Buvau susierzinusi. Nusprendžiau geriau ieškoti ir pažiūrėti, ką dar ji išmetė. Atidariau batų dėžę. Viduje buvo beveik pilnas „Lego“ kateris, kainavęs mažiausiai 40 USD.

Dabar buvau įsiutę. Galų gale mergaitės nei rūšiavo, nei organizavo. Jie to neturėjo baigė tai, ką jie pradėjo. Jie tiesiog išmetė viską, ko nenorėjo, kad surastų tinkamą vietą. Jie negalėjo atidėti pasitenkinimo - gauti atlyginimą - kol darbas nebuvo atliktas. Kitaip tariant, buvau supykęs ant jų kad elgiasi lygiai taip pat, kas jie buvo: vaikai su ADHD.

Garažo gale susikroviau keturis šiukšlių maišus, kad galėčiau rūšiuoti, kai man buvo ramiau. Tada aš susigrąžinau pinigus, kuriuos Natalie gavo, o mergaitės susigriebė už atliktus darbus.

Ar tai buvo pavyzdys to, ko Natalie negali padaryti dėl savo ADHD? Ar aš klydau, kad nusivyliau ir supykau ant jos, ar ar turėčiau pykti ant savęs, nes aš aktyviai nepadėjau valyti? Ar aš per daug išrankus, tiesiog noriu, kad viskas būtų padaryta mano būdu? Ar esu apsėstas, nes neišmetu smulkių daiktų, pavyzdžiui, žymeklių ir klijų lazdelių ar žaislų dalių, kurias tereikia sujungti su jų rinkiniu?

Apmąstysiu šiuos klausimus ir daugiau, kai renkuosi šiukšlių maišus, rūšiuoju ir kaupiu knygas ir kaupiu visas tas brangias „Legos“. Vis dėlto gali būti šiek tiek laiko, kol surandu drąsos ir kantrybės imtis šių užduočių, tačiau aš negaliu padėti, bet atsargiai kokių netikėtumų sulauksiu, kai rūšiuoju penkias plastikines laikymo dėžes, kurios tvarkingai sukrautos priešais žaidimų kambarį sienos.

Atnaujinta 2017 m. Kovo 30 d