Kokie yra skirtingi mokymosi sutrikimų tipai?

February 08, 2020 08:02 | Tanya J. Petersonas
click fraud protection
Sužinokite apie įvairius mokymosi sutrikimus ir dažniausiai pasitaikančius mokymosi sutrikimus svetainėje „HealthyPlace“.

Terminas "mokymosi sutrikimasYra bendras terminas, nurodantis įvairius mokymosi sutrikimų tipus. Apskritai mokymosi negalia yra smegenų sutrikimai, sutrikdantys kieno nors galimybes apdoroti ir naudoti informaciją. Skirtingi mokymosi sutrikimų tipai trukdo įvairiems kieno nors gyvenimo aspektams, įskaitant mokyklą, namus, šeimą, darbą ir socialinę sąveiką. Tai, kaip paveikta žmogaus gyvybė, priklauso nuo jų specifinė mokymosi negalia tipo.

Prieš nagrinėdami skirtingus mokymosi sutrikimus, verta atkreipti dėmesį į du sutrikimus, kurie, nepaisant bendro įsitikinimo, nėra mokymosi sutrikimai. Dėmesio stokos / hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) ir autizmo spektro sutrikimas (ASD) dažnai klysta dėl mokymosi sutrikimų. Tarp jų sutampa mokymosi sutrikimai, ADHDir ASD. Jie turi keletą simptomų ir padarinių, ir nėra neįprasta, kad kažkas turi daugiau nei vieną iš šių būklių. Tačiau šie trys žodžiai skiriasi vienas nuo kito, o ADHD ir autizmas nėra skirtingi mokymosi sutrikimų tipai.

Autizmas ir ADHD nėra mokymosi sutrikimai. Šios sąlygos yra mokymosi sutrikimų tipai.

instagram viewer

Dažniausi mokymosi sutrikimų tipai

Vaikai su mokymosi negalia nėra vieni. Manoma, kad nuo 8 iki 10 procentų JAV vaikų, jaunesnių nei 18 metų, turi tam tikrą mokymosi negalią. Dažniausiai diagnozuojami mokymosi sutrikimai, turintys neigiamos įtakos skaitymui, rašymui ir matematikai:

  • Disleksija
  • Disgrafija
  • Diskkalkulija

Didžiulė dalis 39 procentų studentų su Individualizuota švietimo programa (IEP) specialiojo ugdymo tarnybų turi vieną iš šių trijų mokymosi negalių („The Understtood Team“, n.d.).

Tarp trijų dažniausiai pasitaikančių mokymosi sutrikimų dažniausiai pasireiškia disleksija. Kartais vadinama a kalbos mokymosi negalia, disleksija yra skaitymo sutrikimas. Disleksija sergantiems vaikams yra sunku suprasti, ką jie skaito, atskirti garsus žodžiais, rimas ir rašybą. Esmė - disleksija yra kalbos apdorojimo sutrikimas, dėl kurio neįmanoma skaityti ir suprasti.

Dysgrafija yra rašymo negalia, trikdanti rašymo veiksmus ir rašomosios raiškos kokybę. Tai apima problemas, susijusias su smulkiosios motorikos įgūdžiais, minties aiškumą, mąstymą ir rašymą vienu metu, ir kitus rašytinės kalbos apdorojimo ir supratimo aspektus.

Diskalkulija reiškia sunkumus, susijusius su skaičiavimais ir matematikos funkcionavimu. Vaikai, turintys šią matematikos negalią, stengiasi išmokti jų skaičių, skaičiuoti, įsiminti matematikos faktus ir spręsti problemas. Matavimas, laiko nurodymas ir pinigų skaičiavimas taip pat gali būti diskalkulijos dalis.

Disleksija, disgrafija ir diskalkulija yra dažniausi mokymosi sutrikimų tipai, tačiau jie nėra vieninteliai.

Skirtingi mokymosi negalių tipai: sąrašas ir aprašai

Amerikos psichiatrų asociacijos visų žinomų įvairių tipų sutrikimų kataloge, DSM-5, kaip oficiali diagnozė nurodomas tik vienas mokymosi sutrikimas: specifinis mokymosi sutrikimas. Tai turi potipius, kad konkrečiau apibūdintų mokymosi sutrikimą. Tačiau pasaulyje, nesusijusiame su vadovu, žmonės vis dar supranta mokymosi problemas pagal rūšis.

Be disleksijos, disgrafijos ir diskalkulijos, skirtingi mokymosi sutrikimų tipai:

  • Klausos apdorojimo sutrikimas (arba centrinis klausos apdorojimo sutrikimas); nesusijęs su klausa, šis sutrikimas turi įtakos smegenų aiškinimui ir garsų apdorojimui
  • Kalbos apdorojimo sutrikimas, klausos apdorojimo sutrikimo sudedamoji dalis, sutrikdo vaiko sugebėjimą garsus padaryti reikšmingus
  • Regos apdorojimo sutrikimas reiškia, kad vaikai turi problemų apdorojant, suprantant ir naudojant vaizdinę įvestį. Tai nesusiję su regėjimu, todėl kyla problemų dėl žodžių eiliškumo, vaizdų interpretavimo, vaizdinių patarimų koordinavimo (regos motorikos problemos) ir kitų regėjimo apdorojimo trūkumų
  • Neverbalinis mokymosi sutrikimas sukuria veido išraiškos ir kūno kalbos interpretavimo problemas, kurios, savo ruožtu, gali sukelti prastus socialinius įgūdžius; vaikai su šia a neverbalinis mokymosi sutrikimas kyla problemų derinant vaizdinius užuominas, kad būtų galima numatyti ar suprasti didesnį vaizdą.

Kai vaikas yra patikrinta dėl mokymosi negalios, jiems diagnozuojama viena iš skirtingų mokymosi negalių. Tokiu būdu galima nukreipti ir gydyti jų simptomus ir mokymosi sunkumų padarinius. Žinodami skirtingus mokymosi sutrikimų tipus, vaikai geriau gydosi individualiai.

straipsnių nuorodos