Kas yra individualizuota švietimo programa? Kam to reikia?
Individualizuota švietimo programa, dažnai vadinama IEP, yra švietimo planas, skirtas specialiai su specialiųjų poreikių. Kai vaikas turi negalią, mokykla gali sukelti nesveiką stresą, nes atrodo, kad neįmanoma išmokti, susitapatinti su klasės draugais ir neatsilikti nuo lūkesčių. Pagalba individualizuotos ugdymo programos forma yra prieinama reikalavimus atitinkantiems mokiniams, lankantiems valstybinę mokyklą.
Specialieji poreikiai gali būti fiziniai / medicininiai, raidos, elgesio ir (arba) emociniai bei jutimo sutrikimai. Tačiau negalia negali automatiškai kvalifikuoti IEP. Individuali ugdymo programa sudaroma mokiniui, kurio negalia neigiamai veikia jų funkcionavimą mokykloje.
Studentai, kurie gali pretenduoti į IEP, yra tie, kurių negalia įvairiais būdais sukuria specialiuosius poreikius mokyklos aplinkoje. Keletas pavyzdžių, kurie galėtų reikia IEP apima vaikus ir paauglius su:
- Specifiniai mokymosi sutrikimai
- Kalbos ar kalbos problemos
- Pažinimo problemos
- Emociniai ar elgesio sutrikimai
- Dėmesio stokos / hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD)
- Autizmo spektro sutrikimas (ASD)
- Fizinė negalia
- Klausos ar regos sutrikimas
Toliau apžvelgiame, kas tiksliai yra individualizuota švietimo programa, kas joje yra, kaip ji sukurta ir jūsų kaip tėvo teisės.
Kas yra individualizuota švietimo programa?
Kiekvienam vaikui, gaunančiam specialiųjų paslaugų iš mokyklos, reikalinga individualizuota ugdymo programa. IPP yra planas, skirtas patenkinti specialiuosius neįgalių mokinių poreikius, trikdančius jų mokymąsi ar bendravimą mokykloje. Kiekvienas planas yra skirtingas ir kiekvienas vaikas, kuriam suteikiama teisė, gauna unikalų IEP.
Vaiko IPP nustatys, kur vyks jo ugdymas. Valstijų ir federaliniai įstatymai įpareigoja studentus sudaryti kuo mažiau ribojančią aplinką. Tai gali skirtis priklausomai nuo vaiko su specialiaisiais poreikiais.
Kai kurie mokiniai geriausiai jaučiasi, kai visą dieną būna įprasto ugdymo klasėje (tai vadinama įtraukimu ar integravimu). Kiti turi likti specialiojo ugdymo kambaryje, o dar kiti praleidžia šiek tiek laiko kiekvienoje aplinkoje kiekvieną dieną. Jei mokinio poreikiai yra dideli, jo IEP nurodys specialią mokyklos aplinką, skirtą intensyviam švietimo įsikišimui.
IPP ne tik nurodo, kur studentas įgis išsilavinimą, bet ir daugelį kitų rūšių paramos specialiųjų poreikių studentams.
Kas įtraukta į individualizuoto ugdymo programą?
Siekiant užtikrinti optimalią mokymosi aplinką studentui, turinčiam švietimo sutrikimų, individualizuota ugdymo programa apima unikalias studento stipriąsias puses ir poreikius.
IPE nurodomi keli dalykai, įskaitant:
- Dabartinis vaiko funkcionavimo ir veiklos lygis bei tai, kaip jį riboja negalia
- Mokymosi tikslai
- Kaip bus vertinama pažanga siekiant tikslų
- Specialios nakvynės ir parama, reikalinga studentui tikslams pasiekti
- Paslaugos, kurias rajonas teiks
- Modifikacijos, kurias vaikas turi gauti
- Testavimo parametrai (kaip ir kur studentas laikys akademinius testus ir ar jiems netaikomi valstybiniai ir federaliniai testai)
Vaiko IEP turinys kasmet peržiūrimas ir prireikus keičiamas. Jei įmanoma, žmonės, kurie tai peržiūri kasmet, yra tie, kurie iš pradžių dalyvavo kuriant IEP.
Kaip sudaromas IPP
Jei esate specialiųjų poreikių vaiko tėvas ir manote, kad jam turėtų būti suteikta papildoma parama IEP, galite paprašyti, kad jūsų vaikas būtų įvertintas. Galite pradėti procesą pateikdami laišką mokyklos direktoriui, oficialiai paprašydami įvertinti. Mokytojai taip pat gali paprašyti IEP įvertinimo. Tačiau jūsų vaikas negali būti patikrintas be jūsų rašytinio sutikimo.
Kai procesas prasideda, jis tęsiasi metodiškai.
- Sudaromas švietimo planavimo grupės (EPT) susitikimas, į kurį kviečiami visi, turintys įžvalgos apie vaiko patirtį mokykloje, įskaitant tėvus
- Studentas vertinamas galiojančiais ir patikimais rašytiniais įvertinimais; rašytiniai mokytojų, tėvų ir kitų, nuolat bendraujančių su vaiku, pastebėjimai; ir žodiniai interviu su vaiku
- EPT susirenka aptarti rezultatų ir, jei vaikas gauna kvalifikaciją, nustatomi tikslai, įdarbinimo vietos ir apgyvendinimo vieta, norint sukurti IEP
Tėvai turi įstatyminę teisę būti įtraukti į visą savo vaikui skirto IEP kūrimo procesą. Tėvai turi sutikti ne tik išbandyti savo vaiką, bet ir patvirtinti galutinį dokumentą. Proceso pradžioje tėvai ar globėjai gauna rašytinį dokumentą, kartais vadinamą procedūrinėmis apsaugos priemonėmis, su visomis teisėtomis teisėmis.
Individualizuota ugdymo programa yra sukurta dėl teigiamų priežasčių. Tai suteikia papildomą paramą studentams su negalia, kad jie galėtų sėkmingai siekti akademinės, emocinės, elgesio ir socialinės. IPP siekia, kad visiems studentams būtų sudarytos vienodos sąlygos.
straipsnių nuorodos
