Pirmiausia išmokite klausytis. Tada klausykis mokykis.

Vienas iš nusivylimų mokytojams ir tėvams vaikai su ADHD priversti vaiką sustoti, išklausyti ir suprasti, ko iš jo mokoma ar jo reikalaujama. Šie patarimai ir strategijos tiks pagerinti vaikų klausymo įgūdžius su ADHD - suteikia galimybę studentams klausytis, mokytis ir prisidėti mokykloje ir namuose.

Priemonės mokytojams

> Atkreipkite mokinių dėmesį! Suspauskite ritmą ir paprašykite, kad jūsų mokiniai ritmu grįš atgal, kol klasė bus rami. Tai rodo, kad laikas pereiti prie kitos veiklos. Grupinių pamokų metu stenkitės, kad mokiniai dalyvautų, užduodami jiems klausimus. Atkurkite muziką ar dainuokite dainą, kad atkreiptumėte dėmesį į mokomą medžiagą.

> Pakartokite tai atgal. Kada duodamas nurodymus, apribokite atliekamų žingsnių skaičių ir leiskite mokiniams pakartoti žingsnius pas jus po vieną. Naudokite žodžius pirmas, kitas ir paskutinis, kad pateiktumėte tvarką ir struktūrą.

> Perženkite vadovėlius. Susieskite sąvokas su realaus gyvenimo patirtimi per vaizdinius vaizdus, ​​gestų kalbą ar gestus. Pateikite žodyno žodžius ir istorijas gyvenimui pateikdami studentams pavyzdžių iš kasdienio gyvenimo. Jei pradedate pasakojimą apie prekybos centrą, atsineškite ten perkamų daiktų.

> Nurodymus padarykite konkrečius. Įsitikinkite, kad jūsų komandos ir nurodymai yra tikslūs. „Daryk kruopštų darbą“ arba „būk pagarbus“ yra per daug neapibrėžta. Būkite konkretus, ką tikitės pamatyti: „Akys, nukreiptos į mane, kėdės dugnai, knyga atverčiama 21 puslapiui, o stalai išvalyti, išskyrus pieštuką“.

[Nemokamas plakatas: ką kiekvienas mokytojas turėtų žinoti apie ADHD]

> Ženkite mažais žingsneliais. Perskaitykite kelis straipsnio ar istorijos puslapius vienu metu. Išmokykite mokinius sustoti ir užduokite sau klausimus apie tai, ką jie perskaitė. Leiskite jiems piešti paveikslėlį arba užrašyti raktinį žodį ant lipnių užrašų ir pritvirtinti juos prie puslapio.

> Naudokite dėmesio atkreipimo strategijas. Skaitykite garsiai arba duokite nurodymus, kad jūsų balsas pakiltų aukštyn arba žemyn, ar garsesnis ar švelnesnis. Nusipirkite sodo pirštinę ir užrašykite pasakojimo elementą ant kiekvieno piršto.

Rodyklės tėvams

> Laikykite nuspėjamą. Laikykitės žodžių, kuriuos naudojate pateikdami nurodymus, ir laikykitės nustatytų buities tvarkaraščių. Tai padidins vaiko klausymo supratimą, nes jis žino, ko tikėtis, ir jaučiasi saugus bei ramus.

> Parodykite jam, ką norite, kad jis darytų. Eikite per užduoties veiksmus. Patikrinkite, ar suprantate nuorodas. Užrašykite užduotį, kurią norite atlikti (žodžiais ar paveikslėliais), ir pateikite vaikui nuorodos.

[Klasių taisyklės, kurios atkreipia vaikų dėmesį į mokymąsi]

> Susipažinkite su vaiku, kad įsitikintumėte, jog jis nesirenka. Prieš atlikdami namų darbus ar atlikdami darbus, jų metu ir po jų paprašykite, kad vaikas pasakytų jums, ką jis daro. Šis nuolatinis priminimas apie atliktą užduotį leidžia vaikui susikaupti. Tai gali atrodyti nereikalinga, bet ji veikia!

> Judėkite, kad prisimintumėte. Pakelkite savo vaiką į viršų ir judėkite, kad būtų lengviau klausytis. Naudodamiesi rankų gestais, pratimais ar šokių judesiais padėkite jam atsiminti, ką reikia daryti.

> Padėkite vaikui prisiminti. Jei jūsų vaikas žiūri televizorių, paklauskite jos, ką jis žiūri. Kai jūsų vaikas nugirs telefoną, paklauskite jo, apie ką jis kalbėjo, ir netrukdykite.

[Vaikas, turintis ADHD, negali „tiesiog susitelkti“]

Atnaujinta 2019 m. Rugpjūčio 23 d