Vykdomoji funkcija atrakinta: mokinių, turinčių ADHD, mokymo strategijos

Vykdomosios funkcijos vystosi spurtais ir fazėmis. Pradinių klasių mokiniai mokosi sumaniai perjungti užduotis, atsispirti blaškantiems ir pagalvoti prieš imdamiesi veiksmų. Maždaug 10 metų amžiaus pažinimo lankstumas padeda jiems mokytis iš savo klaidų ir pakeisti perspektyvas. Paauglystėje paaugliams vis geriau sekasi valdyti laiką, sudėtingus projektus ir kritinį mąstymą.

Šie etapai būdingi neurotipinėms smegenims, bet kaip dėl ADHD ir mokymosi skirtumų turinčių studentų? Pasak a ADDitude atlikta apklausa, daugumos pedagogų klasėje yra bent vienas neurodivergentas besimokantis asmuo. Šiems vaikams dažnai sunku atlikti paprastas užduotis, pvz., laukti, kol pasikalbės, ir laiku pateikti namų darbus vykdomosios funkcijos vėlavimai.

Mūsų ADDitude bendruomenės pedagogai rekomenduoja susipažinti su kiekvienu mokiniu individualiai ir pasivaikščioti duokite mišrų paketą vykdomosios funkcijos atramų, kurios gali patenkinti neurodiverso mokymosi poreikius klasė. Perskaitykite pedagogų rekomenduojamus būdus ugdyti nepriklausomybę tarp visų studentų.

Vykdomųjų funkcijų mokymo strategijos

„Aš neleidžiu savo mokiniams būti nuo manęs priklausomiems. Aš naudoju frazę „trys prieš mane“, o tai reiškia, kad jie turi kreiptis į tris mokinius, kad padėtų jiems atsakyti į klausimą arba išspręsti problemą prieš manęs paklausdami.

"Už mano impulsyvūs studentai kurie negali nekalbėti be eilės ar pertraukti, aš jiems daviau Blurt Beans. Jie pradeda laisvą dieną penkiese ir kiekvieną kartą, kai pamiršta pakelti ranką, atimama pupelė.

[Nemokama klasė: ADHD mokymosi serija pedagogams]

„Kasdien skaitykite savo mokinius ir jų nuotaikas. Kai kurios dienos bus produktyvesnės nei kitos; būti lankstus ir norintis prisitaikyti prie darbo. Pamokas, kurias planavote, gali tekti vesti kitaip. Papildomų išteklių pasiūlymas gali pagerinti mokymosi patirtį. Viskas priklauso nuo savo mokinių pažinimo“.

„Kiekvieno studento įgalinimas man pasakyti, kas jam tinka, o kas ne, buvo didžiausias poveikis per daugiau nei 10 metų mokant aukštųjų mokyklų mokinius. Pernelyg dažnai mokytojai bando padiktuoti konkrečias strategijas, kurias mokiniai turi naudoti norėdami jiems padėti likti organizuotas. Tačiau kai nuovokus studentas išbando metodą ir jam nepavyksta, jie turi jausti, kad yra gerai išbandyti ką nors naujo.

„Suteikite aukšto lygio paramą, kad dalį atsakomybės vaikui perkeltumėte palaipsniui. Tai panašu į pastolius pamokoje – aš darau, mes darome, tu – bet ilgesnį laiką, kai vykdomosios funkcijos įgūdžių mokymas.”

„Kas dvi savaites vedame pamoką, kaip įgyvendinti tokias strategijas kaip užsirašyti, nustatyti signalus ir naudoti vykdomųjų funkcijų programėles.

[Skaitykite: Teksto į kalbą (ir kalbos į tekstą) įrankiai skaitymo ir rašymo iššūkiams spręsti]

“Leidžiu mokiniams, kurie gali dirbti savarankiškai, ir prašau jų padėti savo bendraamžiams. Mokymas padeda jiems geriau mokytis ir tobulėti teigiamų socializacijos įgūdžių. Aš taip pat neatmetu jų jausmų. Stengiuosi perkalbėti ir patvirtinti jų emocijas prieš aptariant sprendimus. Mokiniai turi būti matomi, išgirsti ir mokomi, kaip teigiamai valdyti savo jausmus.

“Kai jie užstringa, mano mokiniai užsirašo užduoties atlikimo žingsnius. Tada aš liepiu juos apibraukti tą žingsnį, kurį laiko sunkiausiu, ir suskirstyti jį į tris tolesnius veiksmus (net jei tai atrodo kvaila). Kartais aš verčiau juos įvertinti suvokiamą užduoties sudėtingumą nuo 1 iki 5 prieš ir po jos atlikimo. Tai suteikia jiems strategiją, kurią jie gali naudoti patys, kad padidintų pasitikėjimą savimi ir atliktų užduotis.

„Ypatingas strategijų ir požiūrių derinys priklauso nuo individualaus besimokančiojo ir jo konteksto. Kalbant apie didėjimą nepriklausomybę, Suteikiu tvirtus statybinius blokus ir pagrindus, o tada palaipsniui sumažinu savo aktyvų valdymą, kai perduodu atsakomybę besimokančiajam.Svarbu pasitraukti iš „ringmeisterio“ vaidmens ir tapti „apsaugos tinklu“. Vedu išsamius pažangos įrašus, kad galėčiau parodyti mokiniui, jų tėvams ir mokytojams, kiek jie nuėjo.

„Studentams reikia galimybės praktikuoti naujus įgūdžius, leidžiančius daryti klaidas palankioje aplinkoje. Tai buvo vienas vertingiausių mūsų dvigubos registravimo partnerystės dalykų Landmark koledžas.”

„The AVID programa pasirodė esanti naudinga daugeliui studentų, kurie kovoja su vykdomosios veiklos įgūdžiais. Į programą įtraukta namų darbų patikra, vadovėliai, tikslinės užrašų sesijos ir kitos užduotys. Dauguma mūsų mokyklos AVID programos mokinių visus ketverius vidurinės mokyklos metus mokys tą patį mokytoją. Tai paprastai lemia stipresnius mokinio, tėvų ir mokytojo santykius.

„Dėl mano pačios dukters Dažnai jos klausiu, kiek, jos manymu, užtruks užduotis ar užduotis. Jei ji neturi supratimo, aš vis tiek spėlioju. Ji pamažu gerėja pagal savo laiko skaičiavimus.

„Suteikite jiems atsakomybę už jų pažangą. Suteikite jiems nuosavybės teisę į jų duomenis. Jei jie nubraižo savo pažangą, lengviau nustatyti augimą ir jį švęsti. Taip pat lengviau nustatyti, kas neveikia, ir koreguoti... Pažangos stebėjimo duomenys yra lengvai prieinami.

„Mano klasėje atrodo, kad bandymas paversti tuos mokinius komandos lyderiais. Tai leidžia jiems suprasti, kad kartais pirmavimas nėra viskas, ko reikia. Paprastai jie atlieka tikrai gerą darbą... Kartais netyčia kiti mokytojai neleidžia mokiniams būti tokiems savarankiškiems, kokie turėtų būti, o tai gali stabdyti jų augimą.

Kaip mokyti vykdomųjų funkcijų: tolesni žingsniai

• parsisiųsti: Įprasti vykdomųjų funkcijų iššūkiai ir sprendimai
• Skaityti: "Aš žinau! Aš žinau!" Savikontrolės sprendimai neryškiems vaikams
• Skaityti: Dėmesį patraukiantys mokymo būdai išsiblaškusiems mokiniams

---

ŠVEČIAME 25 PRIEDĖJIMO METUS
Nuo 1998 m. ADDitude dirbo siekdama teikti ADHD švietimą ir patarimus per internetinius seminarus, informacinius biuletenius, bendruomenės įtraukimą ir novatorišką žurnalą. Norėdami paremti ADDitude misiją, apsvarstykite galimybę užsiprenumeruoti. Jūsų skaitytojų skaičius ir palaikymas padeda padaryti mūsų turinį ir pasiekti. Ačiū.

• Facebook
• Twitter
• Instagramas
• Pinterest