Gyvenimo įgūdžiai, kurių kiekvienas vidurinės mokyklos mokinys turėtų išmokti prieš baigdamas studijas

Klausykite „Gyvenimo įgūdžių, kurių kiekvienas vidurinės mokyklos moksleivis turėtų išmokti prieš baigdamas studijas“. Theresa E. Maitlandas, daktaras

Spustelėkite toliau esantį paleidimo mygtuką, kad klausytumėte savo naršyklėje. Mobiliųjų telefonų naudotojai gali atidaryti šią seriją: Apple podcast'ai; Google podcast'ai; Siuvėjas; „Spotify“.; Debesuota.

Spustelėkite čia norėdami peržiūrėti originalią internetinio seminaro transliaciją ir su ja susijusias skaidres.

Papildyti ADDitude“s ADHD Experts Podcast į jūsų podcast'ų programą: Apple podcast'ai | Google podcast'ai | „Spotify“. | Google Play | Kišeniniai liejiniai | Debesuota | Siuvėjas

---

Tyrimai rodo, kad studentai, kurie mokosi pasisakyti už save vidurinėje mokykloje, turi didesnę tikimybę mokytis koledže. Deja, šeimos praleidžia daug daugiau laiko ir pinigų tyrinėdamos ir apžiūrinėdamos kolegijas, nei tobulindamos advokacijos įgūdžius, kurie padės jų paaugliams ten klestėti.

Vidurinė mokykla yra laikas išmokti savęs gynimo įgūdžių, kurie yra raktas į sėkmę koledže ir gyvenime. Šiame internetiniame seminare Theresa Maitland sutelks dėmesį į tai, ką galite padaryti vidurinėje mokykloje, kad padėtumėte savo vaikui suprasti savo ar jos poreikiai, ko prašyti, kaip efektyviai prašyti ir kaip elgtis situacijose, kai jis ar ji negauna to, ko jie nori.

Paauglės, turinčios mokymosi skirtumų, siuntimas į koledžą, neturintis įgūdžių atpažinti jos poreikius ir tvirtai prašyti, kad jie būtų patenkinti, yra problemų receptas. Gyvenime po vidurinės mokyklos patalpų įrengimą ir tvarkymą turės pati studentė, o ne jos tėvai.

Klausytojų atsiliepimai:

• „Man visada patinka daktarė Theresa Maitland ir jos darbai. Ačiū, tai buvo labai naudinga tėvams, kurių vaikas koledže turi ADHD / mokymosi negalią.
• „Labai laiku ir labai naudinga. Suteikė man idėjų, kaip pasirengti šių metų kasmetiniam IEP susitikimui iš mūsų 8 klasės mokinių gynimo pozicijų. Savęs gynimas praėjusiais metais buvo IEP tikslas, todėl noriu pamatyti, kaip šiais metais galime pajudinti adatą!
• „Aš vertinu išteklius ir žinias, į kurias atkreipėte mūsų dėmesį. Puiku tam tikru lygmeniu jaustis „normaliai“. Ačiū už viską, ką darote."
• „Manau, kad šis internetinis seminaras buvo labai naudingas. Manau, kad čia man reikia visos informacijos ir ją peržiūrėsiu. Taip pat atsisiunčiu išteklius. AČIŪ."

Susiję rekomenduojami ištekliai:

• Perėjimas į koledžą: ketverių metų planas studentams ir tėvams
• Saldus perėjimas: paauglio paruošimas gyvenimui po vidurinės mokyklos
• Pasakojimas apie du pirmakursius: jūsų ADHD koledžo išgyvenimo vadovas
• Kodėl paaugliai nustoja stengtis ir pasiekti rezultatų mokykloje
• Vadovaukitės apgyvendinimo koledže klausimais

Šis ADHD ekspertų internetinis seminaras pirmą kartą buvo tiesiogiai transliuojamas 2018 m. rugsėjo 5 d.

Theresa E. Laurie Maitland, Ph.D., yra ADDitude narė ADHD medicinos apžvalgos grupė.

Pastaba dėl garso kokybės: šis podcast'as yra internetinių seminarų serijos įrašas. Garsas buvo užfiksuotas iš gyvų pokalbių (kartais telefonu), neįrašytas studijoje. Registruokitės dalyvauti tiesioginiuose internetiniuose seminaruose adresu: additude.com/webinars/

---

Webinaro rėmėjas

Šios savaitės rėmėjas ADDitude webinaras yra...
Žaidimas Dėmesio: Išmintingai naudokite ekrano laiką. Žaiskite žaidimą, kuris gali PADĖTI ADHD turinčiam asmeniui pagerinti organizavimo ir laiko valdymo įgūdžius. Play Attention yra vienintelė smegenų treniruočių sistema, kuri apjungia pažangų neurogrįžtamąjį ryšį ir pažinimo funkciją mokymai, skirti efektyviai pagerinti vaikų ir suaugusiųjų dėmesį, elgesį ir mokymosi įgūdžius ADHD. Galima naudoti namuose ir profesionaliam naudojimui. https://www.playattention.com.

ADDitude dėkojame mūsų rėmėjams už mūsų internetinius seminarus. Rėmimas neturi įtakos pranešėjų pasirinkimui ar internetinio seminaro turiniui.

---

---

• Facebook
• Twitter
• Instagramas
• Pinterest