6 tiesos apie vaiko elgesio problemas, kurios atveria geresnį elgesį

Vaiko elgesio problemos nėra nepaklusnumo, nepagarbos ar grubumo požymis. Jie yra raudona vėliava, kurios jūs netyčia nepaisote. Jie sako jums, kad jūsų vaikas rimtai stengiasi įvykdyti jūsų lūkesčius, galbūt dėl ​​tokios būklės kaip dėmesio stokos sutrikimas (ADHD arba ADD), ir jis arba ji nežino, kaip judėti pirmyn.

Tai yra pagrindinė bendradarbiaujantys ir iniciatyvūs sprendimai (CPS) modelis sudėtingam elgesiui gydyti. Išsamiai aprašytas mano knygose Sprogdinantis vaikas,Pasiklydo mokykloje, Pamestas ir rastasir Žmonių auginimas, CPS modelis yra empiriškai paremtas įrodymais pagrįstas gydymo metodas, kurio pagrindinis tikslas yra nustatyti įgūdžiai jūsų vaikui trūksta ir lūkesčius jam ar jai sunku susitikti. Tai naujas, bendradarbiaujantis ir iniciatyvus požiūris į problemos, su kuria dauguma tėvų susiduria kasdien, sprendimą.

Šeši pagrindiniai CPS modelio principai yra šie.

1. Pabrėžkite problemas (ir jas spręskite), o ne elgesį (ir juos modifikuokite).

Daugelis tėvų, pedagogų ir psichinės sveikatos klinikų specialistų pirmiausia kreipia dėmesį į iššūkių kupiną elgesį ir jo sustabdymo būdus. CPS modelyje „blogas“ elgesys vertinamas kaip signalas - ženklas, kad vaikas bendrauja „Aš užstrigęs. Yra lūkesčių, kad man sunku susitikti. “Didelė išsekimo dalis rodo problemą prieš srovę, kaip ir karščiavimas dažnai rodo infekciją kitoje kūno vietoje.

Jei karščiavimą gydote neieškodami jį sukeliančio negalavimo, pasveikimas dažnai būna tik laikinas. Panašiai, jei bandysite pakeisti elgesį nenustatydami neišspręstos problemos, sukeliančios ją, protrūkis turi pasikartoti.

[Nemokamas atsisiuntimas: 10 sunkiausių disciplinos dilemų - išspręsta!]

Šiame modelyje globėjai yra problemų sprendimo būdai, o ne elgesio modifikatoriai.

2. Problemos sprendžiamos bendradarbiaujant, o ne vienašališkai.

Tai, ką jūs darote, yra problemų sprendimas su jūsų vaikas, o ne į jį. Tradiciniuose drausmės modeliuose suaugusieji dažnai nusprendžia sprendimą ir tada jį primeta vaikui - ypač kai vaikas demonstruoja iššūkių kupiną elgesį, kurį reikia nutraukti dabar.

Geriau laikykitės savo vaiko partnerio. Paprastai vaikai džiaugiasi galėdami prisidėti ir atsisakyti idėjų, skirtų problemai išspręsti.

3. Problemų sprendimas yra iniciatyvus, neatsiranda.

Probleminio elgesio sprendimas yra laikas. Intervencija neturėtų įvykti reaktyviai, akimirkos įkarštyje. Jis turėtų būti suplanuotas ir įgyvendintas prieš prasidedant protrūkiui.

[Perskaitykite: 10 patarimų, kaip elgtis su sprogstančiu vaiku]

Paprastai vaikai neišpūsta ir neištirpsta iš mėlynos spalvos. Daugelis tėvų ir gydytojų praleidžia laiką bandydami atsakyti „kas“. Ką sutrikimas yra mano vaikas rodo simptomus? Ką pagrindinę būklę gali parodyti toks elgesys? Šie klausimai gali sukelti diagnozę, kuri gali būti naudinga.

Tačiau jie neatsako į svarbesnius klausimus kodėl ir kada ar šis vaikas patiria problemų? Šie du klausimai gali padėti slaugytojams suprasti pagrindinę problemos priežastį.

4. Prieš supratimą reikia padėti.

Diagnostikos kategorijų, naudojamų paaiškinti sunkų elgesį, netrūksta, bet tik du aprašymai reikalas: vaikams pasisekė arba nesiseka, kai jie pasakoja apie susitikimo sunkumus, su kuriais susiduria lūkesčius.

Laimingi komunikatoriai daro šiuos veiksmus:

• Naudokite jų žodžius
• Verkšlenimas
• Pout
• Sultis
• Atšaukti
• Verkti

Dėl šių bendravimo būdų vaikas retai būna išleidžiamas iš darbo, atimamos privilegijos ar jam kyla problemų mokykloje. Jie dažnai sukelia globėjų empatiją.

Nelaimingi komunikatoriai daro šiuos veiksmus:

• Rėkia
• Prisiekti
• Rezultatas
• Spjauti
• Bite
• Kick
• Mesti
• Sunaikink
• Bėk

Šis elgesys yra greičiausiai pasibaigs laikas, bus sulaikytas ar sustabdytas, ir daug rečiau sukels globėjų empatiją.

Iššūkiai vaikams yra iššūkis, nes jiems trūksta įgūdžių bendrauti tokiu būdu ne iššūkis.

Globėjai daro didžiulį šuolį į priekį, kai nori pažinti vaiko sunkumus per atsilikusių įgūdžių ir neišspręstų problemų prizmę. Užuojauta pradeda spindėti.

Jie nustoja sakyti tokius dalykus:

• „Jis spaudžia mano mygtukus“.
• „Jis daro blogus sprendimus“.
• „Jis galėtų tai padaryti, jei bandytų“.

Jie sako: „Jam trūksta įgūdžių. Yra lūkesčių, kad jam sunku sutikti. “

5. Vaikams gerai sekasi, jei tik gali.

Visi vaikai nori padaryti gerai, ir jie padarys, jei įmanoma. Jei jiems nesiseka, kažkas turi kliudyti.

Didžiausias potencialių pagalbininkų (tėvų, pedagogų ar psichinės sveikatos specialistų) palankumas nelaimingam vaikui yra pagaliau išsiaiškinti, kas jam sekasi:

• Kas yra vaikas atsiliekantys įgūdžiai?
• Kokie yra vaiko lūkesčiai, kai jam sunku susitikti?
• Kokios yra jo neišspręstos problemos?

Tai labai skirtingas požiūris nei „vaikams sekasi gerai, jei jie nori.“ Nelaimingiems žmonėms taikoma daugybė klišių. vaikai pagrindžia įsitikinimą, kad nori blogai elgtis: siekia dėmesio, manipuliuoja, prievarta, nemotyvuoti, riboja dėmesį testavimas. Jie netiesa; jie tiesiog pagrindžia įsitikinimą, kad vaikas nenori pasisekimo.

6. Pageidautina, kad būtų gerai.

Skirtumas tarp laimingo ir nelaimingo vaiko nėra tas, kad gerai elgiantis vaikas nori gerai, o blogai elgiantis vaikas to nedaro. Nelaimingi vaikai dažnai nori padaryti daugiau net nei gerai besielgiantys, laimingi vaikai; galite pasakyti, nes jie tiek daug dirba, bandydami ten patekti.

Kai kurie vaikai taip ilgai buvo taisomi ir baudžiami taip ilgai, kad nusprendžia, jog sekasi, nėra jiems skirtose kortelėse. Kai tėvai ar globėjai taiko šias šešias pagrindines temas, jie dažnai slepiasi po visomis elgesio iššūkiai vaikui, kuris visada norėjo, kad jam pasisektų, bet jam tiesiog buvo tikrai sunku Vykstu ten.

[Nemokamas atsisiuntimas: 13 tėvystės strategijų ADHD vaikams]

Šis patarimas kilo iš „Be Rewards & Consequences: geresnės tėvystės strategijos paaugliams, turintiems ADHD ir ODD“, „ADDitude“ internetinis seminaras, kurį vedė Ross W. Greene, Ph. D., 2018 m. Birželio mėn., Kurią dabar galima nemokamai pakartoti čia.

Rossas W. Greene, Ph., yra „ADDitude“ narys ADHD medicinos apžvalgos skydelis.

Atnaujinta 2019 m. Spalio 4 d