„Kaip naudoti deklaracinę kalbą ugdant įgūdžius ir pasitikėjimą savimi vaikams, sergantiems ADHD“.
Mes visi dėl to kalti - dušome savo vaikus tuščiomis pagyromis, kurios iš esmės yra beprasmės.
Tuščios pagyros skamba kaip „Puikus darbas!“ - tai per daug bendrai ir abstrakčiai, kad būtų prasminga - arba „Tu toks protingas! - tai nepadeda, nes intelektas yra genetinis bruožas; tai nėra kažkas, kas uždirbama sunkiu darbu. Be to, vaikai, kuriems nuolat primenamas jų intelektas, gali išsiugdyti intelektualinės arogancijos jausmą, kuris neįtikėtinai atbaido bendraamžius.
Vietoj tuščias pagyrimas, tikslingai girkite ir pripažinkite savo vaikus. Tai darydami jūs mokote savo vaiką, kad vertinate tai, kas reikalauja jo pastangų ir galbūt ne natūraliai, pavyzdžiui, pademonstruoti atsparumą, praktikuojantis kantrybę, galvoti apie kitus ir investuoti pastangas į nepageidaujamas užduotis.
Norėdami tikslingai atpažinti, pabandykite naudoti deklaratyvi kalba taip: „Pastebėjau, kad šiandien prekybos centre buvai tikrai kantrus“. Kai paliksi tai, reikalaujama, kad vaikai, norėdami sujungti, naudotųsi savarankiškais pokalbiais, vidiniu dialogu ar smegenų treneriu taškais. Deklaracinė kalba padeda jiems sukurti tą savarankišką kalbą, paskatindama juos apmąstyti ir pagalvoti, ką jie padarė rinkoje, kuri nusipelnė pagyrimo.
Norėdami dar labiau sustiprinti elgesį ir pasitikėjimą savimi, prisijunkite epizodinė atmintis, taip prisimename praeities patirtį ir emocijas, susijusias su ta praeities patirtimi. Jei jūsų vaikas nerimauja, pavyzdžiui, eidamas į naują vasaros stovyklą, galite pasakyti: „Pernai jautėtės tikrai jaudiniesi dėl naujos stovyklos pradžios, bet jau po pirmos dienos tu praradai tą diskomfortą ir puikiai praleidai laiką kurdamas naują draugai. Rytoj pradėti naują stovyklą bus ta pati ta prasme, kad jums seksis kaip praėjusį kartą; viskas kitaip, nes tai nauja stovykla “.
Tos pačios/kitokios kalbos vartojimas yra tikrai svarbus, nes jis susieja praeities sėkmę su ateities dalykais. Tai labai svarbu vaikams, sergantiems ADHD, nes jie turi silpną epizodinę atmintį, o tai reiškia, kad jie ne visada gali susieti praeities patirtį su ateities planais. Turime su jais užmegzti tą ryšį, pasitelkdami deklaratyvią kalbą ir epizodinę atmintį.
Žiūrėkite visą vaizdo įrašą žemiau
Deklaracinės kalbos naudojimas pozityvioje tėvystėje: kiti veiksmai
- Mokytis: Kodėl pagyrimas yra toks svarbus vaikams, sergantiems ADHD
- Nemokamas atsisiuntimas: 10 sunkiausių drausmės problemų - išspręsta!
- KaipGirkite vaiką, sergantį ADHD
Ryanas Wexelblattas, LCSW yra pagalbininkas „ADHD Dude“ „Facebook“ grupė ir „YouTube“ kanalas.
Atnaujinta 2021 m. Rugpjūčio 2 d
Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitikėjo ADDitude ekspertų patarimais ir parama, kad galėtų geriau gyventi su ADHD ir su ja susijusiomis psichinės sveikatos sąlygomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikatingumo kelyje.
Gaukite nemokamą numerį ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą, taip pat sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.
