Įsikišimas į vaikų ir paauglių savižudybes mokykloje

Mokyklos vaidmuo kovojant su savižudybe

Intervencija gali būti įvairių formų ir turėtų būti vykdoma skirtinguose proceso etapuose. Prevencija apima švietimo pastangas įspėti studentus ir bendruomenę apie paauglių savižudiškas elgesys. Intervencija su savižudišku studentu siekiama apsaugoti ir padėti mokiniams, kurie šiuo metu yra nelaimėje.

Postvencija įvyksta po to, kai mokyklos bendruomenė nusižudė. Tai bando padėti tiems, kuriuos paveikė neseniai įvykusi savižudybė. Visais atvejais pravartu iš anksto turėti aiškų planą. Jame turėtų dalyvauti darbuotojai ir administracija. Turėtų būti aiškūs protokolai ir aiškios komunikacijos linijos. Kruopštus planavimas gali padaryti intervencijas labiau organizuotas ir veiksmingas.

Prevencija dažnai apima švietimą. Tai gali padaryti sveikatos klasė, kurią gali surengti mokyklos slaugytoja, psichologas, patarėjas ar konsultantas. Švietimas turėtų būti susijęs su veiksniais, dėl kurių asmenys tampa labiau pažeidžiami savižudiškos mintys. Tai apimtų depresija

, šeimos stresas, netektis ir piktnaudžiavimas narkotikais. Gali būti naudinga ir kita intervencija. Viskas, kas sumažina piktnaudžiavimą narkotikais ir alkoholiu, būtų naudinga.

Rich ir kt. Atliktas tyrimas nustatė, kad 67% baigtų jaunimo savižudybių buvo piktnaudžiaujama narkotinėmis medžiagomis. PTA susitikimai, kuriuose siūlomos vakarienės su šeimos špagatais, gali atkreipti tėvų dėmesį, kad jie galėtų mokytis apie depresiją ir savižudišką elgesį. „Išjunkite TV savaitės“ kampanijas gali sustiprėti bendravimas šeimoje, jei šeima ir toliau žiūrės mažiau televizorių. Tėvai turėtų būti mokomi apie nesaugių šaunamųjų ginklų riziką namuose. Tarpusavio tarpininkavimas ir kolegų konsultavimo programos gali padaryti pagalbą prieinamesnę. Tačiau labai svarbu, kad studentai eitų pas suaugusįjį, jei iškyla rimtas elgesys ar savižudybės problemos. Užsienio psichikos sveikatos specialistai gali aptarti savo programas, kad studentai suprastų, kad šie asmenys yra prieinami.

Intervencija su savižudišku studentu

Daugelyje mokyklų yra sudarytas rašytinis bendravimo su mokiniu protokolas, kuris rodo savižudybės ar kitokio pavojingo elgesio požymius. Kai kuriose mokyklose taikoma automatinė išsiuntimo politika tiems studentams, kurie užsiima neteisėtu ar smurtiniu elgesiu. Svarbu atsiminti, kad smurtą patiriantiems ar narkotikus vartojantiems paaugliams gali padidėti savižudybės rizika. Jei kas nors yra išsiųstas, mokykla turėtų stengtis padėti tėvams nedelsiant ir galbūt intensyviai vykdyti psichiatrinę ir elgesio intervenciją.

1. Raminkite tiesioginę krizinę situaciją. Nepalikite savižudžio studento ramybėje net minutei. Paklauskite, ar jis turi kokių nors potencialiai pavojingų daiktų ar vaistų. Jei studentas turi pavojingų daiktų ant savo asmens, būkite ramus ir pabandykite žodiškai įtikinti studentą duoti juos jums. Neužsiimkite fizine kova dėl daiktų gavimo. Skambučių administracija arba paskirta krizių komanda. Palydėkite studentą toliau nuo kitų studentų į saugią vietą, kur krizės komandos nariai gali su juo pasikalbėti. Įsitikinkite, kad yra prieiga prie telefono.

2. Krizės dalyviai apklausia studentą ir nustato galimą savižudybės riziką.

   • Jei mokinys laiko pavojingus daiktus, tai yra didžiausia rizika. Personalas turėtų iškviesti greitąją pagalbą ir policiją bei studento tėvus. Personalas turėtų stengtis nuraminti mokinį ir paprašyti pavojingų daiktų.
   • Jei studentas neturi pavojingų daiktų, bet atrodo, kad kyla tiesioginė savižudybės rizika, tai būtų laikoma didelės rizikos situacija. Jei mokinys yra nusiminęs dėl fizinės ar seksualinės prievartos, darbuotojai turėtų pranešti atitinkamam mokyklos personalui ir susisiekti su vaikų apsaugos tarnybomis. Jei yra piktnaudžiavimo ar aplaidumo požymių, darbuotojai turėtų susisiekti su tėvais ir paprašyti atvykti pasiimti savo vaiko. Personalas turėtų išsamiai informuoti juos apie situaciją ir labai skatinti juos nuvesti savo vaiką pas psichinės sveikatos specialistą įvertinti. Komanda turėtų pateikti tėvams krizių klinikų telefono numerių sąrašą. Jei mokykla negali susisiekti su tėvais ir jei apsaugos tarnybos ar policija negali įsikišti, paskirti darbuotojai turėtų nuvesti mokinį į netoliese esančią greitosios pagalbos skyrių.
   • Jei studentas turėjo minčių apie savižudybę, bet neatrodo, kad artimiausiu metu galėtų sau pakenkti, rizika yra didesnė. Jei tai piktnaudžiavimas ar aplaidumas, personalas turėtų elgtis taip, kaip ir rizikingas procesas. Jei nėra įrodymų apie prievartą, tėvus vis tiek reikėtų kviesti atvykti. Jie turėtų būti skatinami nedelsiant paimti savo vaiką.
   • Tolesni veiksmai: Svarbu dokumentuoti visus veiksmus, kurių buvo imtasi. Krizės komanda gali susitikti po įvykio ir išsiaiškinti situaciją. Studentų draugams turėtų būti suteikta ribota informacija apie tai, kas paaiškėjo. Paskirtas personalas turėtų kartu su studentu ir tėvais išsiaiškinti, ar studentas gauna tinkamas psichinės sveikatos paslaugas. Parodykite mokiniui, kad mokykloje nuolat rūpi ir rūpi.

---

Vaikų ir paauglių savižudybių prevencija

Bandymas arba baigtas savižudybė gali turėti stiprią įtaką personalui ir kitiems studentams. Yra prieštaringų pranešimų apie užkrėtimo efektą, sukeliantį daugiau savižudybių. Vis dėlto nėra abejonės, kad mirusiam studentui artimi asmenys gali metų metus patirti kančią. Viename tyrime nustatytas padidėjęs sergamumas pagrindinė depresija ir potrauminio streso sutrikimas 1,5 - 3 metai po savižudybės. Yra buvę paauglių savižudybių grupių. Kai kurie mano, kad sensacija žiniasklaidoje ar idealizuoti mirusiojo nekrologai gali prisidėti prie šio reiškinio.

Mokykla turėtų būti parengusi planus, kaip įveikti savižudybę ar kitą didelę krizę mokyklos bendruomenėje. Administracija arba paskirtas asmuo turėtų stengtis kuo greičiau gauti kuo daugiau informacijos. Jis turėtų susitikti su mokytojais ir darbuotojais, kad informuotų juos apie savižudybę. Mokytojai ar kiti darbuotojai turėtų informuoti kiekvieną mokinį. Svarbu, kad visi studentai girdėtų tą patį. Gavę informaciją, jie turėtų turėti galimybę apie tai pasikalbėti.

Norintiems reikėtų atleisti pasikalbėti su krizių konsultantais. Mokykloje turėtų būti papildomų patarėjų studentams ir darbuotojams, kuriems reikia kalbėtis. Studentams, kurie, kaip atrodo, labiausiai nukentėjo, gali prireikti tėvų informavimo ir psichinės sveikatos patarimų.

Gandai yra svarbu kontroliuoti. Turėtų būti paskirtas asmuo, dirbantis su žiniasklaida. Atsisakymas kalbėtis su žiniasklaida atima galimybę paveikti, kokia informacija bus naujienose. Žiniasklaidos žurnalistams reikėtų priminti, kad sensacingi reportažai gali padidinti užkrėtimo efektą. Jie turėtų paprašyti žiniasklaidos, kad jie būtų atsargūs pranešdami apie įvykį.

Žiniasklaida turėtų vengti pakartotinio ar sensacinga transliavimo. Jie neturėtų pateikti pakankamai informacijos apie savižudybės metodą, kad būtų sukurtas „kaip“ aprašymas. Jie turėtų stengtis nešlovinti asmens arba pateikti savižudišką elgesį kaip teisėtą kovos su sunkiomis situacijomis strategiją.

Ką galite padaryti, kad palaikytumėte studentą, turintį minčių apie savižudybę ir žemą savęs vertinimą?

• Klausykite aktyviai. Išmokyti problemų sprendimo įgūdžių.
• Skatinkite pozityvų mąstymą. Užuot sakęs, kad negali kažko padaryti, jis turėtų pasakyti, kad bandys.
• Padėkite studentui surašyti savo gerųjų savybių sąrašą.
• Suteikite studentui sėkmės galimybių. Skirkite kuo daugiau pagyrimų.
• Padėkite studentui sudaryti nuoseklų planą savo tikslams pasiekti.
• Kalbėkitės su šeima, kad jie suprastų, kaip jaučiasi mokinys.
• Jam ar jai gali būti naudingas savitvardos mokymas.
• Padėdamas kitiems gali pakelti savęs vertinimą.
• Įtraukite mokinį į pozityvią veiklą mokykloje ar bendruomenėje.
• Jei reikia, įtraukite studentų religinę bendruomenę.
• Sudarykite sutartį su atlygiu už teigiamą ir naują elgesį.

Šis kontrolinis sąrašas yra iš Amerikos savižudybių prevencijos fondas

Kitas:Vaistų nuo antidepresantų vartojimo vaikams ir paaugliams vadovas
~ depresijos bibliotekos straipsniai
~ visi straipsniai apie depresiją