Berniukas, kuris verkė: „Mano ADHD sūnus meluoja“
Esu tikras, kad esate susipažinęs su berniuko, kuris verkė vilko ir kurį galiausiai suvalgė gyvūnas, fabula. Mano sūnus Ricochet yra tas berniukas. Įsivaizduoju, kad daugelis jūsų sūnų ir dukterų, sergančių ADHD, taip pat yra vaikas, kuris verkė ir vilką.
Ricochet yra kūrybingas vaikas. Jis taip pat labai jautrus. Kai suderini gilų daiktų pajutimą ir kūrybinių pagražinimų potraukį, gauni vaikas, pasakojantis daug grandiozinių istorijų. Jis meluoja ne ketindamas, bet tai yra meluoja. Tai nutiko tiek kartų per pastaruosius kelerius metus, kad aš nebegaliu vartoti Ricochet žodžio nominalia verte.
Posūkis įvyko penktoje klasėje pernai. Rikošetas kovojo su vengimu mokykloje. Tą rytą jis išbandė kiekvieną knygos pasiteisinimą: Aš nesijaučiu gerai, išmečiau, vaikai man yra prasti, kažkas mane tyčiojasi, mokytojas mane griežtai nubaudė. Aš žinojau, kad jis neserga, todėl jis manęs neveikia. Neabejojau, kad kai kurie vaikai jam buvo nusiteikę - vaikai yra reiškia, kad jis yra lengvas taikinys.
Atskleisdamas patyčias, aš jam pasakiau, kad mums reikia eiti į mokyklą ir pasikalbėti su jo patarėju, kad ji galėtų
spręskite patyčias ir priverskite jas liautis. Jis priešinosi, sakydamas, kad nėra jokio konkretaus įvykio, apie kurį jis galėtų kalbėti. Aš nuolat stumdavau jį eiti į mokyklą, ir jis nutrūko.„Mamyte! Aš negaliu eiti į mokyklą. Yra tas šeštos klasės vaikas, kuris mane kiekvieną dieną renkasi įdubęs. Tada vakar mokytojas pagriebė mane ir pasakė, kad man dėl to sunku “, - tęsė jis. „Ji valandą padėjo mane į savo kabinetą, o aš praleidau priešpiečius“.
Be abejo, tai negali būti tiesa, As maniau. „Rikošetas, mes turime eiti pas mokyklos direktorę ir pasakyti jai, kas nutiko“, - pasakiau. „Mokytojai negali sutrukdyti studentams valgyti pietų.“
Pirmiausia nusprendžiau zonduoti toliau, jausdamas, kad tai turi būti viena iš jo pagražintų pasakų. „Kai atsisėsime su direktore, jūs turite pasakyti jai, kas nutiko, o ne aš“, - priduriau. Iki tol, kai Ricochet pakartojo savo istoriją visa savo grandiozine savybe, valdžios asmenims dažniausiai jis sukėlė dėdės verkimą. Bet ne šį kartą; jis laikėsi savo istorijos. Taigi mes nuėjome į mokyklą, kad jis galėtų papasakoti savo pasaką.
Pradėjome nuo patarimo patarėjo. Tada ji atvežė jo klasės mokytoją. Ricochet kartojo savo istoriją kiekvieną kartą, niekada nevyniodamas ir niekada neprašydamas, kad aš papasakosiu jį jam. Tai reiškė, kad ši istorija turi būti tam tikra nuopelnų, pamaniau. Kažkas tiesos žvilgsnio visose viršūnėse.
Kai Ricochet baigė pakartoti istoriją savo mokytojui, mokytojas paprašė jo palaukti už kambario. Uždaręs duris jis atvirai pasakė: „Rikošetas meluoja. Taip neatsitiko. Aš žinočiau, jei vienas iš mano mokinių praleistų pietus. Nei vienas mokytojas čia taip nesielgtų. Jis negali mums pasakyti, kas ar konkrečiai kur. Taip neatsitiko. “
Malonu, jei jūsų penktos klasės vaikas jūsų vaikui pasakys, kad esate idiotas tavo vaikas melagis. Iš esmės būtent taip ir atsitiko - bent jau taip jautėsi.
Po to, kai aš patyriau šoką ir apmaudą, nustojau žįsti ir susitraukiau, leidžiu mokytojui ir patarėjas žino, kad melas nėra tinkamas, tačiau kad ši pasaka buvo signalas, kad Ricochet yra nepaprastai nepatogus mokykla. Jie nepirko.
Per likusius metus mes tai padarėme pagal dantų odą, bet mokykloje niekas daugiau netikėjo Ricochet. Jo tėtis ir aš nuolat galvojome, kiek daug tiesos yra dalykų, kuriuos jis mums papasakojo.
Dabar pirmyn per metus į praeitą savaitę. Gavau skambutį iš mokyklos antradienio popietę, kuriame teigiama, kad Ricochet skauda galvą. Dariau prielaidą, kad jis bandė grįžti namo iš mokyklos anksti. Jis turi tokią istoriją. Paprašiau administratoriaus, kad jis šiek tiek laikytųsi kabinete ir pamatytų, kaip viskas vyko. Po dvidešimties minučių ji vėl paskambino ir pasakė, kad jam skauda labai. Aš perėjau ir pakėliau jį, bet negalėjau erzinti, koks stiprus buvo galvos skausmas. Išgėręs ibuprofeno ir valandą atsigulęs, atrodė, kad viskas gerai.
Po dviejų dienų mokykla vėl paskambino sakydama, kad jam skauda dar vieną rimtą galvos skausmą. Jis daugiau nei valandą gulėjo tamsiame, ramiame kambaryje, ir tai nebuvo geriau. Aš tą rytą pasiėmiau jį ir po pietų buvome gydytojo kabinete. Galėčiau pasakyti, kad antrasis galvos skausmas buvo teisėtas. Kai gydytojas paklausė jo apie galvos skausmą, Ricochet teigė, kad prieš juos pykina ir svaigsta galva. Tai signalizavo migreną jo gydytojui.
Vėliau tą pačią naktį Ricochet vėl pradėjo skųstis aštriu galvos skausmu. Jo tėtis greitai jį atleido. Jis vis liepė Ricochet nutraukti veiksmus ir apkaltino jį pasipriešinus. Supratau, kaip tai blogai pasielgė Rikošetui, ir pamečiau savo vėsų, prievarta liepiantį vyrui liautis kalbėtis, jei jis negalėtų palaikyti.
Net jei Ricochetas perdeda, o tai, pripažįstu, yra labai tikėtina, turėtume parodyti užuojautą dėl to, kad jis bando pasakyti, kaip jaučiasi, arba kad kažkas jį taip jaudina, kad jaučia, kad turi tempti tiesa. Mes turime parodyti jam, kad esame jo pusėje, nesvarbu, būtent tai ir yra svarbu, išgelbėjantį jį nuo vilko.
Atnaujinta 2018 m. Kovo 11 d
Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitiki ADDitude ekspertų gairėmis ir parama, kaip geriau gyventi su ADHD ir su juo susijusiomis psichinės sveikatos ligomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikstant.
Gaukite nemokamą leidimą ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą bei sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.