Padėk žodžiams tekėti

Rašytinė išraiška yra pagrindinė daugelio studentų, turinčių dėmesio stokos sutrikimą (ADHD arba ADD). Vienas tyrimas parodė, kad 65 proc. Pacientų, sergančių šia liga, turi problemų rašydami esė ar baigdami rašytines užduotis. Šios strategijos padės jūsų vaikui išreikšti save ant popieriaus ar kompiuterio.

Rašymo priemonės mokytojams

> Laikykite mokinį pirmyn. Daugeliui studentų, turinčių ADHD, pasirinkti temą dažnai yra iššūkis. Daugelis yra emociškai išsekę, prieš pradėdami rašyti esė. Norėdami to išvengti, paskirkite tą pačią rašymo temą visai klasei. Užduotis gali būti „Mano mėgstamiausia vieta, kurioje buvau“. Ant lentos užrašykite, ką kiekvienas studentas mėgstamoje vietoje „mato, girdi ir užuodžia“. Tai suteikia ADHD turintiems keletą idėjų, kaip pradėti.

> Plėskite mokinio žinias apie dalyką. Jei studentas mažai žino apie priskirtą rašinio temą, pateikite jai sąrašą dalykų, kuriuos ji žino. Tada dirbkite su ja, kad sukurtumėte grafikos organizatorių, kuris sukauptų daugiau informacijos ir sutelktų savo mintis. Studentas gali pradėti nuo dviejų stulpelių diagramos, kurioje išvardytos temos „ką aš žinau“ ir „ko aš išmokau“. Tada paprašykite mokinio naršyti svetainėse arba kalbėtis su klasės draugais, kad pridėtumėte daugiau informacijos.

[Nemokamas šaltinis: 18 rašymo gudrybių vaikams su ADHD]

> Nulaukite idėjų. Leiskite studentui padiktuoti idėjas priskirtam raštininkui arba naudokite kalbėjimo į tekstą programinę įrangą, pavyzdžiui, „Dragon Naturally Speaking“, arba magnetofoną.

> Parodykite esė rašymą. Mokytojas, naudodamas studentų indėlius, turėtų Parašyti esė klasėje ant projektoriaus arba baltos lentos. Mokytojas prašo mokinių pateikti tris pagrindines idėjas ir tris detales, kurios palaiko kiekvieną idėją. Vaikams, sergantiems ADHD, geriau sekasi, kai jie mato, kaip mokytojas dirba su užduotimi.

> Sukurkite spalvingų frazių plakatą arba naudokitės grafikos organizatoriais. Rašinyje draudžiama vartoti žodžius „būti“ - „yra“, „buvo“ ir „buvo“, kad studentai turėtų pasirinkti įdomesnius veiksmažodžius. Jiems gali būti naudinga paminėti „Karališkasis būdvardžių ordinas" Grafinis organizatorius.

> Būkite lankstūs. Jei studentas yra geras menininkas, bet negali nusiminti žodžių ant popieriaus, leiskite jam nubraižyti nuoseklias nuotraukas, pasakojančias savo istoriją. Tada paprašykite jo parašyti arba papasakoti apie kiekvieną paveikslėlį.

[Kaip tėvai gali padėti vaikams užkariauti rašytojų bloką]

> Naudokite tech, kad žodžiai tekėtų. Kadangi vaikai, turintys ADHD, kovoja su rašysena, leiskite jiems naudotis pagalbinė technologija, nešiojamuosius kompiuterius ar asmeninius kompiuterius, kuriuos galima įsigyti mokyklos kompiuterių laboratorijoje. Kompiuteriu lengviau taisyti ir taisyti sakinius ir pastraipas.

> Tvarkykite turinį. Studentai, turintys dėmesio problemų, toje pačioje pastraipoje pereina iš vienos temos į kitą. Vienas iš būdų padėti yra paprašyti jų suskirstyti esė į dalis, kiekvienos pastraipos temą sakinį pritvirtinant prie atskiro puslapio ir paprašius, kad jis užpildytų tą pastraipą prieš pradėdamas spręsti kitą.

Rodyklų rašymas tėvams

> Baigti rašinio temą. Jei jūsų vaikas negali pasirinkti esė temos, užduokite klausimų, kad jis galėtų susiaurinti pasirinkimą. „Kuri iš šių penkių temų jums yra įdomiausia? Pasirinkite du. “Sumažinkite laiką, kurį praleisite pasirinkdami temą, kad jūsų vaikas galėtų judėti toliau idėjų rinkimas ir esė rašymas.

> Smegenų audra. Pasirinkę temą, paprašykite jo pateikti visas mintis, kurios, jo manymu, gali būti su ja susijusios. Parašykite idėjas ant lipnių užrašų, kad jis galėtų jas sugrupuoti vėliau pastraipose. Jis gali kompiuteryje supjaustyti ir įklijuoti idėjas į loginę seką.

[„Parašykite“ pagalbinę techniką mokymosi spragai užpildyti]

> Būk skaitmeninis raštininkas. Paprašykite vaiko pasiūlyti nuo trijų iki penkių pagalbinių detalių pagal kiekvieną pagrindinę idėją. Įveskite jo idėjas kompiuteryje kaip jis juos generuoja. Jei jam sunku generuoti faktus kiekvienai idėjai, duokite jam laiko atlikti paiešką internete.

> Paskatinkite jį apsirengti. Namuose sudarykite žodžių sąrašą arba žodžių banką iš nebenaudotų žodžių (1 cento žodžiai), kuriais prekiaujama, kad būtų įdomesnių žodžių (10 centų ir 25 centų žodžiai). Pavyzdžiui, „bėgimą“ pakeiskite „lenktynės“ arba „brūkšnys“.

Atnaujinta 2017 m. Gruodžio 13 d