Ar jūsų vaikas turi mokymosi sutrikimų? Atlikite šio simptomo savitikrą

PASTABA: Šis simptomų testas nėra skirtas diagnozuoti ar pakeisti sveikatos priežiūros specialisto rūpesčius.

Nuo 30 iki 50 procentų asmenų, turinčių dėmesio stokos sutrikimą (ADHD arba ADD) turi mokymosi negalią (LD). Taip pat tiesa. Tris - 50 procentų asmenų, sergančių LD, turi ADHD. Jei vaikui diagnozuotas ADHD ir jis toliau kovoja akademiškai, net ir gydantis, jis gali turėti LD simptomus.

LD yra neurologinis sutrikimas, dėl kurio kyla problemų apdorojant ir naudojant informaciją. Skirtingi vaikai turi skirtingas mokymosi stipriąsias ir silpnąsias puses; nėra vieno profilio, kuris apibūdintų visus vaikus. Čia yra mokymosi negalios simptomų testas tai suteiks įkalčių apie tai, ar jūsų vaikas turi LD.

[Išbandykite šio LD simptomo savikontrolės interaktyviąją versiją]

Mokymosi negalios simptomai ikimokyklinėje mokykloje

• Mano vaikas turi bendravimo problemų, tokių kaip lėtas kalbos vystymasis, kalbos sunkumai ir sunku suprasti, kas sakoma, arba perduoti savo mintis draugams, mokytojams ar šeima.
instagram viewer
• Mano vaikas turi silpną fizinę koordinaciją ir netolygų motorinį išsivystymą - vėluoja mokytis sėdėti, vaikščioti, spalvoti ar naudoti žirkles.
• Mano vaikas turi problemų su informacijos įsimenimu, daugybinėmis instrukcijomis ir rutinomis.
• Mano vaikas vėluoja į socializaciją, įskaitant žaidimą su kitais vaikais ir reagavimą į juos.

Mokymosi negalios simptomai pradinėje mokykloje

Darželis iki ketvirtos klasės

• Mano vaikas turi problemų dėl greito raidžių atpažinimo ir fonemų (atskirų garso vienetų) išmokimo.
• Mano vaikui sunku sumaišyti garsus ir raides, kad išgirstų žodžius ar prisimintų pažįstamus žodžius.
• Mano vaikui sunku skaityti, suprasti raides ir skaičius, rašyti ir gramatiką.
• Mano vaikas susiduria su iššūkiais, kai reikia įsisavinti matematikos įgūdžius ir atlikti matematikos skaičiavimus.
• Mano vaikui sunku prisiminti faktus.
• Mano vaikui sunku organizuoti medžiagą (užrašų knygelę, segtuvą, dokumentus), informaciją ir (arba) koncepcijas.
• Mano vaikas praranda nuveiktą darbą arba pamiršta jį paversti mokytoju.
• Mano vaikui sunku suprasti žodines instrukcijas ir sunku išreikšti save žodžiu.

Penkta ir šešta klasės

• Mano vaikui kyla iššūkių, kai reikia savarankiškai skaityti medžiagą ir išlaikyti tai, ką jis perskaitė.
• Mano vaikui sunku organizuoti savo mintis dėl rašto darbo.
• Mano vaikui sunku išmokti naujų matematikos sąvokų ir jas sėkmingai pritaikyti.
• Mano vaikui sunku išlikti organizuotam mokykloje ir jis pameta asmeninius daiktus, dokumentus, užduotis arba pamiršta juos paversti.

Vidurinė mokykla

• Mano vaikui sunku išsaugoti tai, kas buvo perskaityta (sklandžiai skaityti), organizuoti ir rašyti atsakymus popieriuje ir testuose (sklandžiai rašyti) bei įvaldyti sudėtingesnes matematikos sąvokas.
• Mano vaikui sunku organizuoti veiklą, kurti mokymosi strategijas ir valdyti laiką.

[Viktorina: ar žinote skirtumą tarp ADHD ir LD?]

Mokymosi negalios simptomai vidurinėje mokykloje

• Mano vaikui sunkiau skaityti užduotis, rašyti dokumentus ir suprasti matematikos sąvokas.
• Mano vaikui kilo sunkumų organizuojant ir planuojant laiką, nes tikimasi savarankiškesnio darbo.

Ką daryti įtarus mokymosi negalią

Jei sutinkate su dauguma šių teiginių, aptarkite savo rūpesčius su mokytoju. Daugelis valstybinių mokyklų mokiniams vertinti naudoja trijų pakopų modelį.

1. Pirmiausia mokytojas stebi jūsų vaiką. Jei jis sutinka su jūsų rūpesčiais, specialiojo ugdymo mokytojas stebės jūsų vaiką klasėje.
2. Gali būti išbandytos modifikuotos mokymo strategijos.
3. Jei specialusis mokytojas sutinka, turėtų būti atliktas oficialus įvertinimas, siekiant nustatyti, ar jūsų sūnus ar dukra turi LD.

Jei jūsų vaiko mokytojas neatsako į jūsų susirūpinimą, kalbėkite su direktoriumi. (Jei jūsų vaikas mokosi privačioje mokykloje, turite teisę pasikalbėti su valstybinės mokyklos, į kurią jūsų vaikas būtų buvęs, direktoriumi ir paprašyti pagalbos.)

Direktorius turėtų suorganizuoti mokyklos specialistų susitikimą, kuriame aptartų jūsų vaiką ir jūsų rūpesčius. Geriausia, jei ši specialistų grupė susitars ir atliks vertinimą, kurį iš pradžių galėtų sudaryti stebėjimo ir tyrimo intervencijos. Jei intervencija nebus sėkminga, reikėtų atlikti daugybę testų, vadinamų psichopedagoginiu vertinimu.

Psichologinio švietimo vertinimui galite pasirinkti samdyti savo specialistą. Jei rezultatai patvirtina jūsų susirūpinimą, šis specialistas turėtų susitikti su specialia komanda, kad paprašytų persvarstyti šias išvadas.

[Devyni dalykai, kuriuos turi žmonės, turintys mokymosi sutrikimų, nori, kad tu žinotum]

Atnaujinta 2018 m. Balandžio 25 d