„Mokytojas tampa mokiniu“

January 10, 2020 03:54 | Svečių Dienoraščiai
click fraud protection

Pirmieji mano susitikimai su vaikai su ADHD buvo ne kaip tėvai, o kaip muzikos mokytojai. Kai aš vedžiau savo pirmąją privačią gitaros pamoką, būdamas 18 metų, dauguma mano mokinių mokėsi vidurinėje ar vidurinėje mokykloje. Aš buvau artimesnis savo mokinių, nei jų tėvams, todėl bendravau ir įsijaučiau, kai jie man papasakojo apie mokyklą.

Vienas iš mano pirmųjų studentų buvo puikus žaidėjas, vardu Calebas. Tik po kelių pamokų jis man pasakė: „Puslapio akordai skamba kitaip nei dainoje. Bet aš supratau, jei čia judinsiu pirštą, jis skamba geriau. “Aš jam pasakiau:„ Aš tau daviau lengvesnes akordų versijas, nes esi pradedantysis. Bet ar jūs sugalvojote, kaip dainą groti?! Tai neįtikėtina! “Po pamokos aš eidavau toliau apie jį savo mamai. „Jis praktikuos valandas ir valandas“, - ji man pasakė. „Aš norėčiau, kad galėčiau jį nuvesti sutelkti dėmesį kaip kad jo mokykliniai darbai. “

Aš ir toliau jam dainuodavau sunkesnes dainas, o jis visada grįždavo kitą savaitę ir nužudydavo. Jis grojo man ausimis išmoktas dainas, kurios nepatenka į mūsų pamokų planą. Tada jis pradėjo rašyti savo dainas. Kad ir kaip sunkiai aš jį ginčijau, jis nuolat prikalė tai, ką jam daviau, ir padarė daugiau. Kiekvienos pamokos pabaigoje aš perdaviau jo mamai, koks nepaprastas manau esąs jis. „Jis iš prigimties yra talentingas IR sunkiai dirba“, - pasakiau jai.

instagram viewer

„Aš taip džiaugiuosi“, - sakė ji man. „Mokyklai sekasi blogai. Jam nepavyksta daugelio klasių. Neseniai jam buvo diagnozuotas ADHD, todėl mes išbandome kai kuriuos vaistus. Bet mes turėjome jį ištraukti iš kai kurių klasių ir paguldyti. Jis beveik nesigilina į visą šį reikalą, todėl džiaugiuosi, kad jis turi gitarą, nes tai visada suteikia jam geresnę nuotaiką. “

Aš pagalvojau: „Kaip jis gali būti toks natūraliai talentingas muzikantas ir toks protingas ir tiek daug kovoti mokykloje?“

Kalebas dar keletą mėnesių praleido su manimi pamokose, kol jo tėvai man įspėjo dvi savaites. „Jis yra per daug atsilikęs mokykloje“, - sakė jie. „Tai buvo sunkus sprendimas, todėl, tikiuosi, jis gali sugrįžti šią vasarą.“ Buvau nusivylęs, bet žinojau, kad mano jausmai nuramino Calebo jausmą. Paskutinėje mūsų pamokoje aš jį išsiuntiau namo su daugybe popieriaus lapų, tikėjausi, kad jis bus užimtas, kol vėl jį pamatysiu. Praėjo mėnesiai, atėjo vasara ir ėjo, bet jo tėvai daugiau niekada nepradėjo pamokų.

Per pastaruosius 20 metų turėjau nesuskaičiuojamą skaičių studentų, kurie demonstruoja nepaprastą natūralumą muzikinis talentas bet kova mokykloje. Jie kurį laiką gerai su manimi elgiasi, bet jų pažymiai slenka ir tėvai turi juos išvaryti. Prieš susilaukdamas vaikų, aš įvertinau tėvų sprendimą mesti pamokas. Aš pagalvojau: „Jei tai vienas dalykas, dėl kurio jie eina, kodėl gi tai atimti?“

Tada tapau tėvu ir išmokau priimti tvirtus sprendimus savo vaikams, kurie, tikėjausi, bus naudingi jiems ilgainiui, tačiau šiuo metu juos atkalbinėjo. Aš supratau, kokie sunkūs buvo šie sprendimai tėvams, ir jaučiausi blogai juos vertindama.

Mano vaikai yra tokio pat amžiaus kaip mano mokiniai dabar, todėl aš esu tokio pat amžiaus kaip jų tėvai. Aš turėjau nesuskaičiuojamą kiekį studentų su ADHD, ir aš tapau labiau aprūpinta tėveliu. Aš, kaip vaikų, sergančių ADHD, tėvas, tapau labiau aprūpintas mokytoju. Aš susitikau su mokytojais ir gydytojais. Sužinojau apie dešiniųjų smegenų dominavimą - kad daugelis ADHD turinčių žmonių turi gerai funkcionuojančias dešines smegenis apdorokite abstrakčią mintį ir kūrybinį mąstymą, tačiau kova su kairiosiomis smegenimis funkcionuoja kaip faktai ir detalės. Aš labiau pasirengęs patenkinti savo vaikų ir mano mokinių, kurie gerai mokosi muzikos, bet kovoja mokykloje, poreikius. Daugelis mano studentų yra su manimi daugiau nei penkerius metus. Su tėvais konsultuoju ir patariu, dalinuosi istorijomis apie savo vaikus ir buvusius studentus. Aš su savo mokiniais visada skatinu. Jie pakankamai drąsina mokyklą. Taigi aš daug susimąstau apie jų pasiekimus pamokose.

Aš didžiuojuosi savo mokiniais, kurie nemėgsta mokyklos, bet niekada nepraleidžia pamokų.

Atnaujinta 2017 m. Rugpjūčio 2 d

Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitiki ADDitude ekspertų gairėmis ir parama, kaip geriau gyventi su ADHD ir su juo susijusiomis psichinės sveikatos ligomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikstant.

Gaukite nemokamą leidimą ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą bei sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.