Kodėl aš nesidžiaugiu, kad mano vaikas grįžta į mokyklą

Eidamas į „Target“, iškart pamatau milžiniškus „Atgal į mokyklą“ ženklus ir galiu praktiškai užuosti visus # 2 pieštukus. Matau, kaip vaikai su tėvais eina per mokyklinių prekių sąrašą ir įsitikina, kad gavo tinkamą užrašų knygelių ir aplankų skaičių bei tinkamą žymeklių prekės ženklą. Vaikai, kuriuos matau, atrodo laimingi ir sujaudinti apsipirkdami mokykloje ir ar žinote ką? Taip elgiasi ir jų tėvai. Nesuprasdamas to, žvelgiu į juos ir taip pat šypsausi. Aš negaliu tam padėti. Pamatęs šviesius, besišypsančius šiandienos jaunystės veidus, sujaudintus einant į mokyklą, mane džiugina, bet šypsena greitai išnyksta, kai mane sugrąžina į realybę septyniolikmetis, atsidusdamas ir klausdamas: „Ar mes baigėme dar? “

Mano vaikas turi dėmesio stokos sutrikimą (ADHD arba ADD), o mums žodžiai „grįžti į mokyklą“ sukuria priešingą efektą. Mano vaikas, užuot susijaudinęs skaičiuodamas dienas iki pirmosios mokyklos dienos ir džiaugdamasis, kad gali pradėti kitus mokslo metus, mano kiekvieną dieną verkė, kai pamatė, kad mūsų kalendoriuje X ženklas artėja ir artėja rugpjūčio 18 d., maldaudamas, kad manęs negrįžtų į mokykla.

Mano vaikas yra labai protingas, kartais per daug protingas, ir aš tai sakau ne tik todėl, kad esu jos mama. Mano vaikas kalbėdavo pilnais sakiniais, kol negalėjo vaikščioti, ir nuo to laiko nesustojo. Ji sako keletą giliausių dalykų, kuriuos kada nors girdėjau, ir galvoja už dėžutės ribų. Ji yra viena iš labiausiai įsivaizduojamų ir kūrybingiausių žmonių, kuriuos pažįstu. Nors mokytojai atpažino šias savybes joje, mokykloje jie nebus vertinami, vertinami ar apskaitomi. Tai tikrai neketina įsitraukti į kūrybingumą ar mąstymą, tai tikrai.

Kiekvienoje praėjusių metų ataskaitos kortelėje jos mokytoja komentavo, kad mano vaikas turi geriau žinoti savo matematikos faktus, nes per ilgai užtruko atsakyti į juos. Nepaisant to, ar praleidote papildomą laiką kartu su savo vaikais matematikos užsiėmimuose ir gaukite jai matematikos mokytoją, atspėkite ką? Metų pabaigoje ji vis tiek negalėjo atsakyti į vertingus mokytojos matematikos faktus taip greitai, kaip norėtų. Tai nėra taip, kad ji nežinojo atsakymo. Tai nėra tai, kad ji nežinojo, kaip išspręsti problemą. Tai viskas vaikams su ADHD sunku sutelkti dėmesį. Jie gimė su tokiu nuostabiu protu, kuris leidžia galvoti apie kelis dalykus vienu metu. Turėdami laiko, sunkaus darbo ir kantrybės, jie išmoks valdyti ir organizuoti savo mintis, kad mokytojams (o vėliau ir suaugusiems - viršininkams) suteiktų tai, ko jie nori. Norėčiau, kad galėčiau tiksliai pasakyti, kaip jie tai padarys, tačiau ADHD visiems skirtingai veikia, todėl simptomai yra skirtingi. Mano vyras turi ADHD, o tai, kas jam padėjo kaip vaikas, neveikia mūsų dukters.)

Man širdį džiugina tai, kad žinau, kad dukra mokykloje stengiasi būti absoliučiai geriausia, bet, dėl to, kaip veikia jos protas, mokytojai ir klasės draugai gali ją vertinti kaip nesąmoningas, tingusir nepagarbus. Jei su ja elgiamasi lyg su kvaila, rūpesčių keliančia asmenybe ar blogu vaiku, ji pradės tuo tikėti ir pradės elgtis kaip tyčia, nes tai yra lengvesnis kelias. Niekada neapibūdinčiau savo vaiko kaip tų žodžių, bet taip yra todėl, kad suprantu jos protą ir elgesį. Jei jums pasiseks, jūsų vaikas gali gauti mokytoją, kuris supranta, kaip ADHD veikia vaikus, ir norės pritaikyti jūsų vaikui vietą. Jei taip yra, laikykite save palaimintu. Likusiems žmonėms jūsų mamos meškos letenėlės išeis ir jūs kasdien kovosite, kad mokytojas suprastų jūsų nuostabų vaiką taip, kaip jūs darote. Jūs esate ir visada būsite didžiausias jūsų vaiko gynėjas. Niekada nebijokite pasisakyti ir paprašykite pagalbos, kurios jūsų vaikui reikia ir verta.

[Nemokamas atsisiuntimas: didelis ADHD mokyklos šaltinių sąrašas]

Mano vaikas eina į mažą privačią mokyklą ir šiais metais įeis į antrą klasę. Šie antrieji greideriai šioje mokykloje kartu gyvena jau dvejus metus ir jau yra suformavę savo mažuosius paspaudimus. Vasarą mano dukra nebuvo pakviesta į mažiausiai dviejų savo klasės draugų gimtadienio vakarėlius. Mano vaikas mokykloje turi vieną gerą draugą. Vieną. Vis dėlto tai nestebina, nes mano dukra neturi geriausių socialinių įgūdžių. Ji lengvai supyksta ir nusivilia, jai sunku laukti savo eilės ir ji yra šiek tiek nesubrendusi dėl savo amžiaus. Jos laimei, ji yra linksma ir jai smagu būti šalia, kai gera nuotaika, todėl vaikai iš pradžių linkę į ją patraukti.

Tačiau jei mano dukra vis trukdo jiems šaukti ar pyksta ant jų, kai nenori žaisti ką nori, šie vaikai palieka. Jie nežino, kad ji turi ADHD ar kas yra ADHD. Jie nesupranta, kodėl ji elgiasi taip, kaip elgiasi, ir būdami tokio amžiaus, jie yra per daug užsiėmę vaikais, kad bandytų suprasti. Geriausias mano vaiko draugas ją „priima“, ir aš už tai ją myliu. Vaikams, kurie prilimpa, jie sužino, kad mano dukra yra nuostabi draugė, kuriai jie gali tikėtis, jog uždirbs šypseną ant veido ir nebijo jų laikytis. Jie tikrai verti BFF.

Su naujais mokslo metais ateina namų darbai vaikų, sergančių ADHD, tėvai bijojo tiek pat, kiek patys vaikai. Kai mano vaikas grįš namo iš mokyklos, jis bus nusausintas. Ką tik ji praleido septynias valandas mokykloje, stengdamasi priversti smegenis susikaupti, kad patiktų savo mokytojams ir susitaikytų su klasės draugais ir dabar mokytojas reikalauja, kad ji darytų matematikos darbalapius, kalbų dailės darbalapius, rašybos žodžius, 20 minučių skaitymo ir peržiūrėtų tą prakeiktą matematiką faktai. Medžiaga nuobodi. Jai nuobodu. Man nuobodu. Ji verkia. Jaučiuosi lyg verkusi. Tiesą sakant, jaučiuosi kaip rėkti ir iššukuoti plaukus, tačiau nusprendžiu atsižvelgti į savo patarimus, kaip išlikti ramioms, vėsioms ir surinktoms.

Namų darbai gali užtrukti keletą valandų, ir be tinkamų įrankių tai kankina mus. Tai, ką išmokau padaryti, kad mano vaikas domėtųsi, domėtųsi ir būtų skatinamas atliekant namų darbus (ir kad jis daug greičiau praeitų į pragarą) - tai paversti ją smagiu žaidimu. Jūs tai pavadinote, ir aš tikriausiai ja pasinaudojau. Nuo judėjimo po Shopkinsą kaip matematikos skaitiklius man naudojant juokingą „Maleficent“ balsą (jos prašymas), kai viktorina ją pagal rašybos žodžius. Jei ji ją nudžiugina ir priverčia atlikti namų darbus be ašarų, aš nusnūdu. Laikui bėgant, tai, kas anksčiau veikė, kartais to nebeatima, todėl turiu galvoti apie naujus būdus, kaip namų darbus padaryti linksmus. Tai reikalauja daug laiko, išeikvoja ir nesibaigia, tačiau tai yra ir auklėjimas. Štai ką mano vyras pasirašė prieš septynerius metus, kai nusprendėme tapti tėvais. Mūsų kūdikis, gimęs su ADHD, buvo tai, su kuo mes susidūrėme, ir dabar mes tik stengiamės tinkamai žaisti savo kortas.

[ADHD namų darbų sistema, kurią mes prisiekiame]

Po dienos pabaigos mokykloje dažniausiai matau, kaip kitos mamos skuba savo vaikus į futbolo treniruotes ar skautų susitikimą. Dukra manęs maldavo, kad leistų jai prisijungti prie skautų, bet jau lanko chorą, piešimo klasę ir šiemet įstoja į dramą. Bijau, kad jai bus per daug tvarkytis. Užuot vedęs dukrą į skautų susitikimą, aš užsiėmiau ją pas vaikų psichiatrus aptarti jos ADHD vaistus ir vaikų psichologus elgesio terapijos užsiėmimams. Aš užsiėmusi, kad ji išbandytųsi sėdėdama ant neryškių sėdynių, naudodama gumines juostas ant kėdžių ir laikydama fidget žaislus, kad pamatyčiau, kas padės jai išlikti sėdimoje vietoje ir kuo geriau susikaupti. Aš labai stengiuosi siųsti elektroninius laiškus jos mokytojui, klausdama, kaip jai sekėsi tą dieną mokykloje. Aš užsiimu vaidmenimis su ja, apsimetu socialinėmis situacijomis, kad padėčiau jai tapti geresne drauge. Aš labai užsiimu skaityti jos knygas apie kitus ADHD turinčius vaikus, tikiuosi, kad ji susisieks su personažais ir iš jų pasimokys. Aš užimtai tyrinėju viską, ką galiu apie ADHD. Aš jaudinuosi dėl jos. Aš užsiėmusi, kad ją myliu. Kitaip tariant, aš užsiėmusi būdama jos mama.

Mano brangūs draugai, tai yra tas, kas grįžta į mokyklą, pavyzdžiui, vaikų, sergančių ADHD, tėvais.

[Kodėl jaunesni draugai gali būti geriausios rūšies]

Atnaujinta 2019 m. Rugsėjo 3 d