K.: Mano ADHD paauglys agresyviai reaguoja į ribas!

Danielis buvo sausumos minas - tylus ir vienišas, kol šeimos narys pasisuko neteisingu keliu, o tada jis sprogs. Danieliaus tėvams šiurpiausias klaidingas žingsnis buvo atsisakymas neribotos galimybės patekti į ekranus. Kai jie apribojo savo vaizdo žaidimų ribas, 14-metis Danielis rėkė iš savo tėvų ir jaunesniojo brolio bei sesers. Jis taip pat grasino savižudybe ir judesiu savo tėvų link, lyg jis smogtų jiems.

Vis dėlto Danieliaus tėvai labai nuosekliai ribojo jo vaizdo žaidimų naudojimą, nes jie tai žinojo per didelis lošimas dažnai paskatino dar didesnį dirglumą ir į save orientuotą elgesį, būtent tai patyriau ir su savo sūnumi (ir kodėl jo „Xbox“ paliko mūsų namus daugiau nei metams). Nepaisant to, kad išbandė kelis terapeutus, Danieliui nepavyko pagerinti savo elgesio. Tiesą sakant, dar labiau pablogėjo per vidurinę mokyklą. Suklupęs ant mano ADHD ir ginčijamas vaizdo įrašas, jo tėvai kreipėsi į mane.

Kaip spręsti pykčio problemas vaikams, sergantiems ADHD

Aš paaiškinau Danieliaus tėvams, kad tyrimai rodo

vaistai kartu su tėvų elgesio mokymu yra efektyviausia intervencija vaikams, sergantiems ADHD. Konsultacijos arba jų formos Kita vertus, „pokalbių terapija“ nėra veiksminga ADHD sergantiems vaikams.

Kasdien kalbuosi su šeimomis, kurios stengiasi valdyti savo vaikų elgesį namuose. Dažnai šie vaikai mokykloje nesusiduria su tokiais pat elgesio ar savireguliacijos iššūkiais, dėl kurių tėvai gali pasijusti neviltimi.

Kai kurie vaikai praleidžia visą savo psichinę energiją „laikydami ją kartu“ mokyklos metu ir jiems reikia „išsikrauti“ namuose, taip dažnai nėra. (kaip dažnai būna vaikams, turintiems aukštesnį žodinį autizmą.) Man paprastai atrodo, kad lūkesčiai / taisyklės / ribos namuose yra per daug abstraktūs ar nenuosekliai, arba vaikams leidžiama derėtis dėl taisyklių ir pasekmių, todėl tapdami jie nesijaučia uždaryti ar emociškai saugūs nereguliuojamas.

[Spustelėkite ir skaitykite: Pykčio valdymas ADHD sergantiems vaikams]

Kaip uždarymas veikia sprendžiant pykčio problemas

Daug vaikų su ADHD yra „juodai-balti mąstytojai“, vadinasi, jie mato dalykus, tinkančius vienam ar kitam kraštutinumui. Jiems sunku suprasti niuansus ar dalykus, kurie nėra konkretūs. Štai kodėl ir kaip jiems tinka „sulaikymo“ strategijos:

Įsivaizduokite, kad vaikas per vidurį nešioja didelę guminę juostelę. Keliaudami po gyvenimą, jie turi atsistoti prieš šią guminę juostelę, kad pamatytų, kiek ji išsities, kol vėl sugrįš į apskritimo vidurį. Nesvarbu, kokia kryptimi jie stumiasi prieš guminę juostelę, ji vėl užfiksuos juos viduryje.

Guminė juosta nesidera dėl jos lankstumo. Tai nereaguoja į jų emocinį reaktyvumą ar šiurkščius žodžius. Jis paprasčiausiai atlieka savo darbą: laikydamas juos savyje ir stumdamas atgal į centrą. Žinojimas, kad ši guminė juosta nuosekliai atliks savo darbą, padeda vaikams jaustis emociškai saugiems.

Ši guminė juosta yra analogija pagrindiniam (-iems) vaiko prižiūrėtojui (-ams). Tėvai padeda vaikams jaustis emociškai saugiais, nes atitinka jų lūkesčius, ribas ir galimybę reguliuoti savo emocijas, kai jų vaikas yra emociškai nereguliuojamas.

[Skaitykite: ADHD ir emocinis reguliavimas - tėvų vadovas]

Užtikrinimo pritaikymas praktikoje

Kai susipažinau su Danieliaus tėvais, jie buvo panašesni į ploną popieriaus juostą, apvyniotą Danielių. Popieriaus juostelė nėra elastinga; jį galima lengvai išplėšti. Daugelį metų Danielis pralaužė šį srautą, todėl jis liko neužkliuvęs ir nesutvarkytas. Dar blogiau, kad neaiškios ribos padrąsino Danielių; jis bandė kontroliuoti tėvus grasindamas fizine agresija ir emociškai manipuliuoti jais grasindamas savižudybe. Jam sekėsi pasiekti abu dalykus. Danieliaus tėvai bijojo jo agresijos galimybių ir nuoširdžiai tikėjo, kad jis gali bandyti nusižudyti, jei negavo to, ko norėjo.

Aš paaiškinau Danieliaus tėvams guminės juostelės koncepciją ir tai, kaip Danieliui reikėjo aiškių lūkesčių, ribų ir pasekmių demonstruojant rimtą elgesį. Man buvo aišku su jais, kad jei jie leis tęsti agresyvius gestus ir grasinimus savižudybe, Danielius gali peržengti ribą ir fiziškai juos užpulti. (Jaučiau, kad jis nesureikšmina savižudiškų grėsmių dėl to, ką jie dalijasi; susidūręs, jis pripažino tuščią grėsmę iš pykčio.)

Aš jiems pasakojau kitos šeimos, nagrinėjančios panašius klausimus, istoriją. Aš buvau nurodęs tėvams iškviesti policiją, jei jų sūnus tapo fiziškai agresyvus jų atžvilgiu arba grasino savižudybe. Kitą kartą, kai jų sūnus grasino savižudybe, policija atvyko į jų namus ir jo grasinimas savižudybe bei fizinės agresijos gestai nutrūko. Dabar jis žinojo, kur jo tėvai nubrėžė ribą.

Venkite „Argumento sūkurio“ bet kokia kaina

ADHD turintys vaikai yra nepaprastai žavingi dėl daugelio priežasčių: jų autentiškumo, empatijos kitiems ir ištikimybės draugystėje, kad tik kelios būtų. Jie taip pat gali būti kvalifikuoti emociškai manipuliuoti savo tėvais, kaip įrodė Danielius.

Vaikams, sergantiems ADHD, sekasi, kai ribos ir lūkesčiai yra konkretūs ir nuoseklūs. Tai padeda jiems jaustis uždariems. Kai ADHD turintys vaikai jaučiasi uždaryti ir žino, kad jų tėvai veikia kaip ta guminė juosta, jaučiasi saugiau. Kai jie jaučiasi saugesni, jų kasdienis elgesys būna pozityvesnis. Guminės juostos analogiją, kurią aš čia panaudojau, galima būtų pavadinti autoritetingas auklėjimo metodas, kartu su stipria tėvų savireguliacija.

Kai vaikai gali pritraukti tėvus dėl priežasties ar argumentų sūkurys, kai jie gali emociškai manipuliuoti savo tėvais arba priversti tėvus susitaikyti su jų reikalavimais, jie sužino, kad jų tėvai tarnauja ne kaip guminė juosta, bet veikiau popieriaus juostelė. Tai savo ruožtu verčia juos jaustis neužtikrintus, o tai savo ruožtu sukelia daugiau elgesio iššūkių tėvams.

Tėvai, su kuriais dirbu, yra atsidavę, mylintys ir atidūs. Jie nedaro nieko „blogo“. Kai aš juos mokysiu, kaip elgtis autoritetingiau auklėjimo požiūriu ir kaip nustatyti konkretų dalyką ir nuoseklios taisyklės, ribos ir lūkesčiai, jie beveik visada „supranta“. Aš visada sąžiningas su jais, kad, bet koks poslinkis a tėvų požiūris, viskas gali pablogėti, kol jie pagerės, nes ADHD turintis vaikas supranta, kad tai, kas jiems naudinga, nebetinka veikia. Tačiau ilgainiui jis jausis uždaras ir tai padės pagerinti jo elgesį.

Pykčio problemos: tolesni žingsniai

• Skaityti: Pyktis yra svarbus - bet tik tada, kai jis yra valdomas
• Parsisiųsti: Kaip elgtis su savo vaiko pykčiu
• Vadovas: Kaip išmokyti emocinio reguliavimo įgūdžių

---

PARAMOS PRIDĖTIS
Dėkojame, kad skaitėte „ADDitude“. Norėdami paremti mūsų misiją teikti ADHD švietimą ir paramą, prašau apsvarstyti prenumeratą. Jūsų skaitytojai ir palaikymas padeda padaryti mūsų turinį ir informavimą. Ačiū.

Atnaujinta 2020 m. Gruodžio 23 d