Išsaugoti Katie: kaip ADHD draugiška mokykla pakeitė mano dukters gyvenimą

January 09, 2020 21:30 | Adhd / Ld Mokyklos
click fraud protection

Peržiūrėjo ADDitude’s ADHD medicinos apžvalgos skydelis

Katie buvo atsipalaidavusi ir laiminga namuose, tačiau ji turėjo daugybę problemų, susijusių su mokymu. prie mokykla, studentai mostelėjo jai į rankas, šaipėsi iš jos dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimo (ADHD arba ADD) ir Aspergerio sindromas. Klasės draugai sudarė klišes ir Katie paliko. „Ji negali būti mūsų klube. Ji keista “.

Per visus pradinių mokyklų metus Katie buvo įtraukta į „įtraukimo“ klasę, kurioje vaikai su specialiaisiais poreikiais gali gauti paramą ir apgyvendinimas. Sužinojau, kad įtraukimas netrukdė Katie būti išskirtai. Mane tai užklupo dienos metu Katie mokykloje, mini olimpiadoje, kurioje jos klasė kovojo su kitais dėl girtumo.

Katie buvo ekstazė. „Jie per mano gimtadienį mini lauko dieną. Tai bus labai smagu “.

Kai atvykau, Katie klasė dalyvavo kiaušinių ir šaukštų varžybose. Jos komanda turėjo didelę persvarą. Kai atėjo Katie eilė, aš šaukiau: „Sukramtyk, mieloji!“ Aš siaubingai stebėjau, kaip ji numetė kiaušinį, pasilenkė pasiimti ir pasuko į kitas eismo juostas, nes net neįtarė, kur yra galva. „Ji verčia mus prarasti!“ - sušuko vienos mūsų kaimynės dukra - mergaitė, kuri turėjo būti Katie draugė. „Ji nieko negali padaryti gerai!“ - sakė kitas „draugas“.

instagram viewer

Kai Katie pasiekė finišo tiesiąją, paskutinę, kuri tai padarė, jos komandos draugai nuėjo, purtydami galvą. Tada aš stebėjau, kaip ji atsisėdo ant žemės ir verkė - per savo gimtadienį! Nusivylęs ir supykęs pasiekiau Katie ranką ir pasakiau: „Jums to nereikia. Tai yra jūsų gimtadienis ir mes einame namo “.

[Viktorina: kaip gerai jūs žinote specialųjį Ed įstatymą?]

„Ne, mama. Man viskas gerai. Aš noriu likti čia su vaikais “, - sakė ji, atsikėlusi ir nušluostydama ašaras nuo akių. „Aš nenoriu eiti namo“.

Aš pabučiavau ją ir pasivaikščiojau - ir čiulpiau kaip vaikas po to, kai įsėdau į savo mašiną. „Ji išsiskiria kaip skaudanti nykštį!“ - garsiai pasakiau. „Kodėl ji negali būti tokia, kaip visi kiti? Ar toks bus jos gyvenimas? “

Kaip mes žinome, kada laikas pakeisti mokyklas?

Aš ilgai svarstiau leisti Katie į kitą mokyklą, tačiau valstybinių mokyklų sistema mane vis ramino, kad jos gali patenkinti jos poreikius.

„Ar turite vaikų, tokių kaip Katie?“ - paklausiau ne kartą.

„Absoliučiai“.

- O ar jie išvyko į koledžą?

„Mūsų tikslas yra užtikrinti, kad Katie gyventų produktyvų ir savarankišką gyvenimą“.

Skrandyje pajutau mazgą. Ar jie manė, kad Katie visą likusį gyvenimą turėtų maišyti maisto produktus? O kas, jei Katie norėtų daugiau? Nenorėjau, kad ji kentėtų dar vieną dieną valstybinėje mokykloje.

[10 būdų, kaip galėtume sutvarkyti mokyklų sistemą]

Mano kaimynė Jane, 20 metų valstybinių mokyklų mokytoja, vieną dieną manęs paklausė: „Kodėl jūs neįvedate Katie į kitą mokyklą? Kiekvieną dieną, kai ji lankosi toje mokykloje, ji primena, kad ji yra kitokia ir kad niekada nebus tokia gera kaip kiti vaikai. Kaip manote, kas tai daro jos savivertę? “

Pradėjau ieškoti valstybinės mokyklos alternatyvų. Aš atradau „Willow Hill“ mokyklą - nedidelę privačią mokyklą, skirtą vaikams, turintiems mokymosi sutrikimų, už kelių mylių nuo mūsų namo. Jame buvo viskas, ko norėjau - mažas mokinių ir mokytojų santykis, nauja sporto salė, kompiuterių laboratorija, dramos programa ir, svarbiausia, kiti mokiniai su negalia.

Katie nenorėjo eiti ir lankyti mokyklos („Aš nenoriu palikti savo draugų“), ir aš turėjau ją papirkti, kad ji eitų pažadėdama jai nupirkti „Tamagotchi“. Dieną praleidusi Gluosnio kalne, susitikusi su studentais ir sėdėdama klasėje, ji priminė: „Mama, jei nori, kad aš ten eisiu, aš tai padarysiu. Tai labai šaunu “.

Ar mūsų šeima gali leisti mokytis privačioms mokykloms?

Mano planas buvo įgyvendintas, išskyrus vieną paskutinę kliūtį - man reikėjo mokyklos rajono sumokėti Katie mokslą. Aš žinojau, kad tai nebus lengva. Buvau girdėjęs pasakojimų apie ilgas, brangias kovas tarp mokyklų rajonų ir tėvų. Aš ketinau pasisamdyti advokatą ir išsiųsti jam čekį, kai kažkas man patarė: „Pirmiausia pasikalbėk su rajonu“.

Aš parašiau laišką mokinių tarnybų direktorei, papasakodama jai apie Katie iššūkius ir kodėl Willow Hill buvo geriau pasirengusi juos patenkinti. Aš padėkojau jai už paramą, kurią jie suteikė Katie, bet paaiškinau, kad Katie socialiniai poreikiai yra per dideli, kad mokykla galėtų ją valdyti. Režisierius iškart atsakė: „Galite aptarti Katie įdarbinimo vietą artėjančiame IEP apgyvendinimo susitikime“.

Tai reiškė laukimą. Kiekvieną vakarą buvau apsikabinęs „Willow Hill“ brošiūrą. Kai skaičiau apie jų studentus, kurie išvyko į koledžą, ir mokyklos „visi daro komandą“ sporto politiką, aš buvau labiau sujaudinta. „O Dieve, prašau Katie patekti į šią mokyklą“, - meldžiau. Gluosnių kalva buvo daugiau nei mokykla; atrodė, kad pažadu dukrai ateitį.

Vieną vakarą prabudau, panikavau. „O kas, jei ji neįeis? O kas, jei ji pateks, bet aš priimu neteisingą sprendimą? “

Įjungiau „iPod“, kad padėčiau atsipalaiduoti. Kelly Clarkson „Breakaway“ buvo pirmoji mano išgirsta daina. Anksčiau nebuvau klausęsis šių žodžių: „Pasikeisk ir išsiskyrk“. Klausydamasi dainos žinojau, kad Katie pateks į Willow Hill.

Kitą dieną Katie priėmė priėmimo laišką. Buvau ekstazis, bet išsigandau, nes turėjau rasti būdą, kaip už tai sumokėti.

„Man nerūpi“, - sakė mano vyras Mike'as. „Mes siunčiame ją vienaip ar kitaip“.

„Aš nežinau, kaip mes galime tai padaryti“, - pasakiau.

„O kas, jei iškirsime priedus?“

„Nemanau, kad maistas ir šiluma yra priedai, Mike“.

Ar galime gauti alternatyvios mokyklos IEP komandos patvirtinimą?

Kai Mike'as ir aš atvažiavome į mokyklą susitikti, jis, prieš mums įeinant, sugriebė mano ranką ir tarė: „Paleiskime juos už mūsų mažą mergaitę!“

IEP komanda svarstė Katie poreikius ir siūlomą vietą kitiems metams. Jie kalbėjo apie savo mokykloje siūlomas paslaugas, ir kilo mano didžiausia baimė. Jie tikėjosi, kad Katie išliks savo sistemoje. Buvau sudužęs. Mano dukra ir toliau kentės ir bus išskirta.

Tada mokinių tarnybų direktoriaus padėjėjas paklausė: „Aš žinau, kad jūs žiūrėjote į mokyklas. Kodėl nepasakai mums apie tai, ką radai? “

Su ašaromis akyse paaiškinau „Willow Hill“ pranašumus. Įtraukimo specialistas pažvelgė į mane ir pasakė tai, ko laukiau septynerius metus, kad išgirstų - tiesą. "Ponia. Gallagher, mūsų mokykloje nieko panašaus nėra. Komanda sutinka, kad Katie turėtų vykti į Willow Hill. Tu padarei gera darbą."

Padėkojau visiems ir apkabinau mokytojus. „Jūs išgelbėjote mano dukters gyvybę. Telaimina tave Dievas! “

Kai Katie grįžo namo iš mokyklos, Mike'as ir aš negalėjome laukti, kol papasakosiu jai naujienas.

- Katie, Katie! - sušuko Mike'as.

"Kas negerai? Aš to nepadariau, prisiekiu! “

„Jūs einate į Gluosnio kalvą“.

„Aš esu?“ - paklausė ji, žvelgdama į mus su didele šypsena, lėtai plintančia per veidą.

Mike'as pasmaugė ją meškos apkabinime, kai Emily, mažoji Katie sesuo, ir aš spindėjau. „Daugiau nebereikia kančios, mieloji“, - tariau trindama Katie nugarą. „Ne daugiau“.

Ar aš kada nors rasiu mokyklą, tenkinančią mano vaiko poreikius?

Diena, kai Katie prasidėjo Willow Hill, aš jaudinausi. „O kas, jei jai tai nepatinka? Tada ką mes darysime? “

Dienos pabaigoje išlipusi iš autobuso paklausiau, kaip ten buvo, ir ji atsakė: „Gerai“.

„Tiesiog gerai?“ - paklausiau ir defliavau. "Taigi jums tai tikrai nepatiko?"

„Ar tu juokauji, mama? Man tai patiko. Mokytojai supranta mane, o vaikai yra tokie malonūs. “

Buvau suvirpintas. Jos šeštos klasės metai praėjo gražiai. Ji susidraugavo ir sužydėjo tokiu būdu, kokio nebūtume įsivaizdavę. Ir nors Katie retai taip sakydavo, ji mylėjo mokyklą. Katie, mieloji, man nepatinka to kosulio garsas. Jūs turėtumėte likti namuose nuo mokyklos. “„ Jokiu būdu, mama. Aš tobulai lankau. Aš to neperpučiu. “

Vis dėlto mane sukrėtė tai, kai dramos mokytoja vieną dieną mane atstūmė ir pasakė: „Norėčiau suteikti Katie pagrindinį vaidmenį Negalite pasiimti su savimi. Aš niekada anksčiau nedaviau vadovavimo šeštos klasės mokiniams, bet žinau, kad ji gali su tuo susitvarkyti.

„Mano dukra Katie Gallagher - su šviesiais plaukais ir mėlynomis akimis apie šį ūgį?“ - paklausiau įsitikinusi, kad buvo padaryta kokia nors klaida.

Taip, tavo dukra. Ji yra gana talentinga “.

Atidarymo vakarą Mike'as ir aš buvome susijaudinę, ypač todėl, kad Katie nerimavo ir abejojo ​​savimi. „O kas, jei aš to negaliu padaryti?“ - paklausė ji.

"Tau viskas bus gerai. Mes būsime čia pat, tave stebėdami “, - tariau slopindamas taurę vyno (ar šešias).

„Sėdėk nugaroje!“ - įsakė Katie. „Tu mane sujaudinsi“.

Kai Katie išėjo, ji nepriekaištingai pristatė savo linijas ir pasiėmė savo patarimus. Mes sėdėjome ten - pirmoje eilėje - pritrenkti. Negalėjome patikėti, kad tai buvo ta pati mergaitė, kuri desperatiškai stengėsi neišsiskirti.

Mike'as atsisuko į mane ir paklausė: „Pažiūrėk, kas nutinka, kai tiki vaiku?“

- Niekada nė akimirkos neabejojau ja, - atsakiau sukryžiavęs pirštus už nugaros.

Žiūrėti, kaip Katie stengiasi dėl visų dalykų, kurie man buvo geri - sportuoti, gauti gerus pažymius, susidraugauti - užteko išvykti Aš, ilgesnį laiką užklupęs ir lėtinis pasaulietinis prabudimas, naktį mąstau tuo pačiu klausimu: „Kaip mano maža mergaitė įgis savivertę?“

Aš nepastebėjau, kad Katie buvo laimingesnė ir labiau pasitikinti savimi, nei aš kada nors buvau. Katie išmokė mane vertinti smulkmenas gyvenime - dalykus, kurie dažniausiai laikomi savaime suprantamais dalykais.

„Tėti, spėk, ką? Šiandien mokykloje atsakiau į klausimą! “

„Tu niekada netiki tuo, mama. Mane pakvietė į gimtadienio vakarėlį! “

Vienu metu aš būčiau padaręs bet ką, kad Katie Aspergerio sindromas ir ADHD praeitų. („Mike, norėčiau, kad galėčiau ją išgydyti. Kokia ta gydomoji vieta Prancūzijoje? “) Išmokau nustoti regėti Katie per juokingą visuomenės tobulumo taurę ir pamatyti ją savo akimis.

Norint išgydyti Katie iš jos sutrikimų, būtų atimta visa, kas dukrai labiausiai patinka - jos nekaltumas, puikus humoro jausmas, kovos dvasia, miklumas. Kiekvienas, kas mane pažįsta, yra viso gyvenimo abonentas Populiarusis pesimistas žurnalas, negaliu patikėti, kad dabar matau savo dukrą šitaip.

Ištrauka iš Užsičiaupk apie tavo tobulą vaiką, pateikė Gina Gallagher ir Patricia Konjoian. Autorių teisės 2010 m. Perspausdinta leidimo iš „Three Rivers Press“, Niujorkas, Niujorkas.

[Kaip rasti geriausią jūsų vaiko mokyklą]

Atnaujinta 2019 m. Liepos 18 d

Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitikėjo ADDitude ekspertų gairėmis ir parama, kaip geriau gyventi su ADHD ir su juo susijusiomis psichinės sveikatos ligomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikstant.

Gaukite nemokamą leidimą ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą bei sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.