Nenutraukite tikėjimo

Brenda Hallgren, „Groves“ vidurinės mokyklos, Beverli Hilse, Mičiganas, specialiojo ugdymo mokytoja mokymosi negalia ir dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas (PAPILDYTI / ADHD) į autizmo spektro sutrikimas ir nežymius pažinimo sutrikimus, nerimsta studentai, kurie rėkia, kai neranda savo pieštuko ar verkia, kai pamiršta pinigus už pietus. Ji matė viską, bet ir tuos klasių griūtys nesipriešinote jai mokymas ir padėti studentams išnaudoti savo galimybes.

Kai mano dukra Mackenzie pirmąją dieną įėjo į savo klasę vidurinė mokykla, Aš nežinau, kuris iš mūsų labiau jaudinosi. Brenda pasisveikino ir kasdieniais el. Laiškais nuramino mane: „Taip, Mackenzie turėjo sunkią dieną, bet mes per ją dirbome“.

Brenda investuoja į savo mokinių sėkmę. Viena iš daugelio Brenda dovanų yra pamatyti pasaulį studento akimis ir sugalvoti apgyvendinimas tai jiems padės: „Aš tikiu, kad visi mano studentai gali mokytis ir augti“.

Dirbkite su savo specialiųjų poreikių mokiniais

Kai Mackenzie pradėjo devintą klasę, ji buvo nerami, priklausoma ir verkianti. Nežinodama, kaip išreikšti savo nusivylimą, ji nugrimztų į savo kėdę ir pradėtų verkti.

Brenda ne teisėjavo, o mokėsi iš jos. Ji sužinojo, kas sulaikė Mackenzie - ją vykdomosios funkcijos įgūdžiai buvo sutrikusi, ir ji Trumpalaikė atmintis buvo nepatikimas. Brenda įsteigė vaizdiniai patarimai ir priminimai kad ji išliktų kelyje. Kiekvieną dieną ji ant lentos skelbdavo „Mackenzie“ tvarkaraštį ir davė jai rašytinę kopiją, kad galėtų įsidėti į kuprinę ar džinsų kišenę. Motyvų buvo išvengta skatinant ją „vartoti savo žodžius“.

Geriausia, kad Brenda ją išmokė turėti pasitikėjimas savimi. Mergina, kuri bijojo iškelti ranką klasėje, tapo jauna moterimi, kuri po ketverių metų vedė klasę kasdieniuose žurnaluose ir dabartiniuose įvykiuose.

Sako Brenda: „Pažvelkite į visą studentą ir būkite jos gerbėja ir linksmybių lyderė!“

Atnaujinta 2017 m. Balandžio 19 d