2002 m. Specialiųjų ugdymosi poreikių kodeksas
Šis naujas įstatymas sustiprina specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų teisę į vietą bendrojo lavinimo mokykloje ir diskriminaciją mokyklose bei kolegijose daro neteisėtą.
Ką naujasis įstatymas reiškia vaikams su mokymosi negalia?
Kai tėvai nori savo vaikui įprastos mokyklos, tai turi būti padaryta, išskyrus tuos atvejus, kai tai daro įtaką kitų vaikų „efektyviam ugdymui“ mokykloje. Kai tėvai nori specialios mokyklos savo sūnui ar dukrai, jie vis tiek turi teisę pareikšti, kad teikia pirmenybę.
Šios naujos teisės nereiškia, kad kiekvienas vaikas galės lankyti pasirinktą mokyklą. Visi tėvai gali nurodyti savo pasirinkimą mokykloje, tačiau automatiškai nepasirenka pirmojo pasirinkimo. Šis įstatymas reiškia, kad visos mokyklos turi apsvarstyti, kokius pakeitimus jos galėtų padaryti, kad įtrauktų vaiką su mokymosi negalia.
Ką įstatymas reiškia mokykloms?
Mokyklos turės atlikti reikšmingus pokyčius darbuotojų mokyme, mokymo programoje ir programoje teigiamai planuokite įtraukti platesnį mokinių ratą, įskaitant vaikus, turinčius visų rūšių mokymąsi negalia. Iki 2003 m. Balandžio mėn. Visos mokyklos turi parengti pritaikymo neįgaliesiems planą. Tam reikia papildomų lėšų, kad mokyklos galėtų tai padaryti, ir OFSETD stebės jų pažangą.
Mokyklos negalės atsisakyti vietos mokymosi negalią turinčiam vaikui, nebent jos gali įrodyti, kad tai turės neigiamos įtakos kitų vaikų mokymuisi. Mokykloms bus neteisėta diskriminuoti mokinius, turinčius mokymosi negalią.
Kokia yra tėvų pagalba suprantant šiuos pokyčius?
Pagal naująjį įstatymą visos vietos švietimo institucijos turi teikti informaciją ir patarimus specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų tėvams. Šią informaciją ir patarimus galite gauti per Tėvų partnerystės tarnybą, o jūsų vietos tarybos biuras galėtų suteikti jums kontaktinę informaciją. Jei norite papildomos pagalbos, tėvų partnerystės tarnyba padės jums susisiekti su apmokytu nepriklausomu tėvų rėmėju.
Aš girdėjau apie pareiškimus, kas tai yra?
Vaikai turi įvairių tipų mokymosi negalią ir paprastai mokyklos gali suteikti papildomos pagalbos klasėje, kad padėtų vaikui mokytis. Kai kuriems vaikams reikia žymiai daugiau paramos, o šiems vaikams specialiųjų poreikių pareiškimą parašo vietos švietimo administracija. Tai atliekama atlikus išsamų vertinimą, įtraukiant jus, specialistus ir, kai įmanoma, jūsų vaiką. Pareiškime aprašomi jūsų vaiko specialieji ugdymo poreikiai ir tai, kas bus teikiama šiems poreikiams patenkinti. Pareiškimai kartu su jumis peržiūrimi kiekvienais metais ir gali būti keičiami, laikui bėgant keičiantis jūsų vaiko poreikiams.
Kas nutiks, jei nesutinku su mokykla ar švietimo administracija?
Pirmiausia galite susisiekti su savo vietos tėvų partnerystės tarnyba ir aptarti savo rūpesčius. Nuo 2002 m. Sausio mėn. Visos švietimo institucijos turi teikti nesutarimų sprendimo (tarpininkavimo) paslaugą, kad padėtų jums ir mokyklai ar švietimo administracijai pasiekti priimtiną susitarimą. Ši tarpininkavimo tarnyba yra nepriklausoma nuo Švietimo departamento. Apie tai galite sužinoti per Tėvų partnerystės tarnybą arba savo vaiko mokyklą. Jei nepavyksta susitarti, galite apskųsti tam tikrus sprendimus Specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalios tribunolui.
Kas įsitikina, kad visa tai vyksta?
- Mokyklų valdytojai privalo užtikrinti, kad jų mokykla planuoja įtraukti visus mokinius ir atliktų reikiamus pakeitimus. Visos mokyklos turi parengti rašytinę specialiųjų ugdymosi poreikių politiką.
- Vietos švietimo valdžios institucijos privalo užpildyti ir peržiūrėti ataskaitas per aiškų laiką. Naujasis įstatymas reiškia, kad jie taip pat turi stebėti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų priėmimą ir priminti mokykloms, ko tikimasi iš savo biudžeto.
- OFSTED reguliariai tikrina mokyklas ir švietimo įstaigas ir turi pranešti, kaip teikiamas specialusis ugdymas.
- Specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalios teismo sprendimus dabar turi priimti mokyklos ir švietimo institucijos per aiškų terminą.
- Valstybės sekretorius gali nurodyti mokykloms ar švietimo įstaigoms pakeisti savo planus, jei nepavyks sustabdyti diskriminacijos.
