Bipoliniai ir specialiojo ugdymo poreikiai vaikystėje

February 09, 2020 18:05 | įvairenybės
click fraud protection

Kokie yra bipolinio sutrikimo turinčio vaiko ugdymo poreikiai?

Kokie yra bipoliniu sutrikimu sergančio vaiko ugdymo poreikiai?Bipolinio sutrikimo diagnozė reiškia, kad vaikas turi rimtų sveikatos sutrikimų (pvz., Diabetą, epilepsiją ar leukemiją), kuriam gydyti reikalingas nuolatinis gydymas. Vaikui reikia ir jis turi teisę į apgyvendinimą mokykloje, kad galėtų naudotis jo išsilavinimu. Bipolinis sutrikimas ir jo gydymui naudojami vaistai gali paveikti vaiko lankymą mokykloje, budrumą ir koncentracija, jautrumas šviesai, triukšmas ir stresas, motyvacija ir turima energija mokymasis. Vaiko funkcionavimas gali labai skirtis skirtingu dienos, sezono ir mokslo metų laiku.

Specialiojo ugdymo darbuotojai, tėvai ir specialistai turėtų susiburti kaip komanda, kad nustatytų vaiko ugdymosi poreikius. Vertinimą, įskaitant psichoedukacinius testus, atliks mokykla (kai kurios šeimos rengia platesnius privačius testus). Konkretaus bipoliniu sutrikimu sergančio vaiko ugdymo poreikiai skiriasi priklausomai nuo ligos epizodų dažnio, sunkumo ir trukmės. Šiuos veiksnius sunku numatyti atskirai. Bipoliniu sutrikimu sergantiems vaikams simptomai dažnai būna perėjimai į naujus mokytojus ir naujas mokyklas, grįžimas į mokyklą iš atostogų ir nebuvimo mokykloje bei perėjimas prie naujų vaistų. Šalutinis vaistų poveikis, kuris gali kelti problemų mokykloje, yra padidėjęs troškulys ir šlapinimasis, per didelis mieguistumas ar susijaudinimas ir trukdymas susikaupti. Svorio padidėjimas, nuovargis ir polinkis lengvai perkaisti ir dehidratuoti turi įtakos vaiko dalyvavimui sporto salėje ir įprastose pamokose.

instagram viewer

Reikia nustatyti šiuos ir visus kitus veiksnius, turinčius įtakos vaiko ugdymui. Bus parengtas vaiko poreikiams patenkinti skirtas planas (vadinamas IEP). Į IEP turėtų būti įtrauktos apgyvendinimo paslaugos tais laikotarpiais, kai vaikui yra palyginti gerai (kai mažiau gali pakakti intensyvaus paslaugų lygio) ir vaikui prieinamų apgyvendinimo vietų, jei atkrytis. Konkrečias apgyvendinimo vietas turėtų patvirtinti vaiko gydytojas laišku arba telefono skambučiu mokyklos rajono specialiojo ugdymo direktoriui. Kai kuriems tėvams yra būtina samdyti advokatą, norint gauti apgyvendinimą ir paslaugas, kurias pagal federalinius įstatymus reikalaujama, kad valstybinės mokyklos teiktų panašios sveikatos sutrikimų turintiems vaikams.

Bipoliniu sutrikimu sergantiems vaikams ir paaugliams naudingų apgyvendinimo vietų pavyzdžiai:

  • ikimokyklinio specialiojo ugdymo testavimas ir paslaugos
  • mažos klasės (su panašaus intelekto vaikais) arba savarankiška klasė su kitais emociškai trapiais (ne „elgesio sutrikimo“) vaikais visą ar dalį dienos
  • vienas ant vieno ar bendro specialiojo ugdymo pagalba, skirta padėti vaikui klasėje
  • pirmyn ir atgal užrašų knygelė tarp namų ir mokyklos, kad būtų lengviau bendrauti
  • namų darbų sumažinta arba jų nepateisinama, o terminai pratęsti, kai trūksta energijos
  • vėlyva mokyklos dienos pradžia, jei nuovargis ryte
  • įrašytos knygos kaip alternatyva savarankiškam skaitymui, kai maža koncentracija
  • „saugios vietos“ paskyrimas mokykloje, kurioje vaikas gali atsitraukti priblokštas
  • darbuotojo, pas kurį vaikas gali eiti pagal poreikį, paskyrimas
  • neribota prieiga prie vonios
  • neribota prieiga prie geriamojo vandens
  • dailės terapija ir muzikos terapija
  • prailgintas testų laikas
  • skaičiuotuvo naudojimas matematikai
  • papildomas knygų rinkinys namuose
  • klaviatūros arba diktato naudojimas užduotims rašyti
  • reguliarūs užsiėmimai su socialiniu darbuotoju ar mokyklos psichologu
  • socialinių įgūdžių grupės ir kolegų palaikymo grupės
  • kasmetiniai mokytojų kvalifikacijos tobulinimo mokymai, kuriuos vykdo vaiko gydymo specialistai (remia mokykla)
  • praturtintas menas, muzika ar kitos ypatingos stiprybės sritys
  • mokymo programa, įtraukianti kūrybiškumą ir mažinanti nuobodulį (labai kūrybingiems vaikams)
  • mokymas prailgintų pravaikštų metu
  • kiekvieną savaitę keliami tikslai su atlygiu už pasiekimus
  • vasaros paslaugos, tokios kaip dienos stovyklos ir specialiojo ugdymo vasaros mokykla
  • paguldymas į dienos stacionaro gydymo programą ūmios ligos laikotarpiais, kurie gali būti gydomi be stacionarinio hospitalizavimo
  • paguldymas į terapinę dienos mokyklą ilgesnių atkryčių metu arba suteikiant papildomos pagalbos po hospitalizacijos ir prieš grįžtant į įprastinę mokyklą
  • paguldymas į stacionarinį gydymo centrą per ilgus ligos laikotarpius, jei šalia šeimos namų nėra terapinės dienos mokyklos arba ji negali patenkinti vaiko poreikių

Posūkio taškas

Sužinojimas, kad vaikas turi bipolinį sutrikimą, gali būti traumuojantis. Diagnozė paprastai nustatoma po kelių mėnesių ar metų vaiko nuotaikos nestabilumo, sunkumų mokykloje ir pažeistų santykių su šeima ir draugais. Tačiau diagnozė gali ir turėtų būti posūkio taškas kiekvienam suinteresuotam asmeniui. Nustačius ligą, energija gali būti nukreipta į gydymą, švietimą ir įveikos įveikos strategijų kūrimą.

Kaip bėgant laikui ir suaugusiems vaikams ir paaugliams, sergantiems šia liga?

Šis atsakymas pasirodo NAMI svetainėje: „Šiuo metu liga, deja, atrodo sunkesnė ir turi daug ilgesnį kelią pasveikti, nei matyti su suaugusiaisiais. Nors kai kuriems suaugusiesiems gali pasireikšti manijos ar depresijos epizodai, geriau funkcionuoti tarp epizodų, atrodo, kad vaikai serga nepertraukiamais mėnesiais ir metais “.

Kitas: Kaip aš galiu padėti dvipoliam vaikui?
~ bipolinio sutrikimo biblioteka
~ visi bipolinio sutrikimo straipsniai