Ar vaikas, turintis elgesio problemų, gali išmokti būti geras?

February 08, 2020 02:51 | Tanya J. Petersonas
click fraud protection
Vaikas, turintis elgesio problemų, gali išmokti būti geras. Atraskite konkrečias strategijas, kurios, kai jos naudojamos nuosekliai, padeda vaikams suprasti, kaip nesielgti.

Vaikas, turintis elgesio problemų, nėra pasmerktas tapti paaugliu, o paskui suaugusiu, turinčiu elgesio problemų. Neteisingas vaiko elgesys yra būtent tas - blogas elgesys. Kai tėvai kreipiasi į savo vaiką ne kaip į probleminį, o kaip į elgesio problemų turintį vaiką, elgesys gali pasikeisti. Kitaip tariant, kai vaikas nemano, kad yra blogas žmogus, jis daugiau bendradarbiauja mokydamasis būti geras. Pripažįstama, kad tai vis tiek procesas, kuris kartais gali būti sunkus ir reikalaujantis kantrybės, praktikos ir laiko. Skaitykite toliau, kad sužinotumėte, kaip padėti elgesio problemų turinčiam vaikui išmokti būti geram.

Taip, vaikas, turintis elgesio problemų, gali išmokti būti geras

Elgesys nėra atsitiktinis. Ji taip pat nėra pasirinkta metodiškai ir sąmoningai (nebent vaikas turi opozicinis nemandagus sutrikimas arba, ypač, elgesio sutrikimas, tačiau tai nedažnai elgesio sutrikimai kuriems reikalinga profesionali pagalba). Tačiau yra pagrindinė elgesio priežastis. Visas elgesys yra reakcija ar reakcija į ką nors vaiko pasaulyje.

instagram viewer

Paprastai vaikai nežino, kodėl elgiasi netinkamai. Tai reiškia, kad jūsų vaikas sąmoningai nesielgia, norėdamas jus supykdyti. Tai nėra asmeniška. Nors kažkas vyksta, ir jūsų vaikas turi pakeisti savo elgesį. Paklausus jų, kodėl jie netinkamai elgėsi, dažniausiai išgirsite balsą: „Aš nežinau!“ Jie tikrai nežino, o ko jie gali suprasti, jie negali artikuliuoti.

Vaiko, turinčio elgesio problemų, negalima išteisinti, nes jis į ką nors reaguoja, tačiau jūs negalite jų paklausti, ką jie reaguoja ar kodėl elgiasi netinkamai. Čia jiems reikia jūsų pagalbos. Jiems reikia, kad jūs juos nukreiptumėte, kad jie išmoktų būti geri.

Pasiruoškite išmokyti vaiką, kad elgesio problemos būtų geros

Šios rekomendacijos padeda išmokyti priimtino elgesio savo vaiką, kuris elgiasi.

  • Atlikite savo tyrimus. Atkreipkite dėmesį į savo vaiko elgesį - gerą ir blogą. Ieškokite modelių. Kada įvyksta probleminis elgesys? Ar yra tam tikrų aplinkybių ar nustatymų? Ar perėjimai yra problema? Ar jūsų vaikas pavargęs, alkanas ar nuobodus? Tai padės jums pamatyti, kad jūsų vaikas visą laiką nėra neklaužada, ir tai padės jums žinoti, kur pradėti dirbti dėl neigiamo elgesio.
  • Norėdami pakeisti elgesį, pakeiskite aplinkybes. Pasinaudokite tuo, ko sužinojote atlikdami tyrimą, ir suplanuokite, kaip galite pakeisti tai, kas nutinka aplink jūsų vaiką, kad sulauktumėte ankstyvos sėkmės.
  • Tiksliai apibrėžkite savo vaiko elgesį. Sakyti, kad vaikas elgsis gyvenamajame kambaryje, yra per daug miglota, kad jie suprastų, o jūs galėtumėte priversti. Teigti, kad jūsų vaikas nešokinėja ant sofos, yra veiksmingiau. Kad jūsų vaikas būtų sėkmingas, jūsų elgesio tikslai turėtų būti konkretūs, pastebimi ir išmatuojami.
  • Būk aiškus. Taisyklės ir lūkesčiai turėtų būti aiškūs ir nuoseklūs.
  • Pateikite struktūrą ir tvarką. Vaikams reikia savo dienų sistemos. Užsiėmimai turėtų vykti nuspėjamai nuo ryto iki miego. Vaikai gerai nesusidoroja su nenuspėjamumu, o vaikai, turintys elgesio problemų, dažnai net nesusitvarko su jais.

Kaip išmokyti vaikus, turinčius elgesio problemų, kad jie išmoktų būti geri

Kai nustatysite keletą svarbių taisyklių, kurių norite laikytis, nurodykite savo vaikui, kad jie žinotų, ko tikimasi. Be to, išmokykite juos, jei sulaužysite kokią nors taisyklę. Pasekmės turėtų būti aiškios ir logiškos bei skirtos išmokyti vaikus to, kas nepriimtina, o ne savavališkai nubausti juos už ką nors blogo.

Naudodamiesi principais elgesio modifikavimas gali būti naudinga mokyti tinkamo elgesio. Tai reiškia teigiamų ir neigiamų pastiprinimų naudojimą formuojant elgesį. Vaikai išmoksta būti geri patirdami teigiamas ir neigiamas pasekmes. Jie išmoksta padaryti daugiau to, kas veikia, ir mažiau to, kas ne.

Gerai veikia ir kitos strategijos.

  • Laiko praleidimas suteikia vaikams galimybę atsitraukti nuo emocinės reakcijos ir nusiraminti. Jie padeda vaikams išmokti savireguliaciją, o tai yra geriausias „gero“ pasireiškimas.
  • Nepaisant netinkamo elgesio, vaikai mokomi, kad netinkamas elgesys negauna iš jų to, ko jie nori. Norėdami atkreipti jūsų dėmesį, jie turi išsiaiškinti, kaip efektyviau elgtis.
  • Susilaikymas nuo verksmo modeliuoja teigiamą elgesį, ir tai nesuteikia vaikams to, ko jie nori: jūsų dėmesio. Kartais vaikai elgiasi netinkamai, todėl jūs atkreipiate dėmesį, o šūksniai dėl jų atitinka jų tikslą. Užuot reagavę į netinkamą elgesį, sugaukite jiems gerą elgesį ir reaguokite į tai.

Tai neįvyksta per naktį, tačiau naudodamasis šiomis strategijomis jūsų vaikas, turintis elgesio problemų, gali išmokti būti geras.

straipsnių nuorodos