Pagalba vaikams, sergantiems ADHD, kuriems yra burnos fiksacija
Aš skaičiau atsakymus į mano neseniai paskelbtą įrašą „Pasakykite mums, kaip„ Fidgeting “padėjo jūsų ADHD vaikui ir laimėkite Rinkinys, kuris yra pritaikytas klasėms, ir matau keletą temų, kurios nusipelno jų pačių pokalbių. Pirmasis yra tas, kad kai kuriems mūsų vaikams, kuriems yra hiperaktyvumo dėmesio sutrikimas (ADHD), reikalinga oralinė stimuliacija. Kitą kartą spręsiu kitą kylančią temą: galimą mokytojų nesusipratimą nerimastingas elgesys.
Keli kiti tėvai rašė apie savo ADHD vaikus, įdėdami į burną daiktus, kurie nėra ypač saugūs ar sanitariniai, sužlugdyti drabužius, sužlugdyti kitus aplinkos daiktus, juos sukramtant ar nusidažius ir net nurijus tokius daiktus kaip pieštuko kamšteliai. Mano dukra Natalie, kuri serga ADHD ir jutimo apdorojimo sutrikimas, kažkada buvo vienas iš tų vaikų. Ji žaisliukus ir visa kita į burną įdėjo jau seniai iš savo neurotipinių bendraamžių, kurie atsisakė įpročio maždaug nuo 3 metų. Šią problemą mes išsprendėme padedant „Summer’s Barber“, „Nat's's great“ ergoterapeutas.
Vienas iš variantų, kaip bendrauti su ieškančiais oraliniu būdu mokyklos aplinkoje, yra leisti vaikui kramtyti gumą ar čiulpti kietus saldainius. Vasara pasiūlė pasirinkti tokius skonius, kurie suteiks stimuliacijos — pvz., labai rūgštaus ar karšto skonio. Nuo pat ikimokyklinio laikotarpio Natalie's IEP tai buvo apgyvendinimas. Ilgą laiką būstas pasakojo, kad tikslas buvo padėti Natalie nenuleisti pirštų ir kitų dalykų. Dabar, kai Natalie mokosi ketvirtoje klasėje ir nebeieško burnos stimuliacijos, kaip kadaise, mes tai pakeitėme sakydami, kad kramtoma guma padės jai sutelkti dėmesį.
Ar jūsų vaikas yra kamanė? Vengėjas? Arba buferis ir Crasher?
Vienas teigiamas šio požiūrio aspektas yra tas, kad jis yra gana netrukdantis ir „normalus“. Kai mokytojas praeina „Ne sąžininga!“ veiksnys - kitų vaikų reakcija į jūsų vaiką, kuriam taikomas specialus gydymas - kramtoma guma yra tipiška, socialiai priimtina elgesys. Tai nepadarys vaiko išsiskiriančiu kitokiu. Neigiama yra tai, kad jūs turite pasirinkti, ar vaiko dantis nuolatos maudyti cukraus vonelėje, jei tokią teikiate cukrumi saldinta guma ar saldainiais arba maitinant jos sistemą nuolat tiekiant dirbtinius saldiklius, jei tiekiate be cukraus guma. Jei kas turi šios dilemos sprendimą, mielai ją išgirsčiau!
Kitas būdas yra nukreipti vaiko žodinį potraukį į daiktą, kuris yra skirtas kramtyti. Rinkoje yra daug puikių produktų, kurie yra saugūs ir veiksmingi mūsų vaikams. Terapijos parduotuvė siūlo daugybę kramtomų pasirinkimų.
Šie produktai yra saugūs, plaunami ir stimuliuoja mūsų vaikus. Neigiama yra tai, kad šie produktai nėra kažkas, ką vaikai naudoja neurotipiškai ir yra pažįstami, todėl mūsų vaikai jausis „kitokie“. Natalie pradėjo suvokti savo skirtumus ir nekęsti neapykantos, išsiskiriančios jau darželyje, ir būdamas „vienintelis“, kuris į burną įdėjo daiktus, buvai vienas iš tų, skirtumai!
Tėvai, pasidalykime informacija ir idėjomis. Kaip jūsų vaiko mokykla patenkina burnos stimuliacijos poreikį? Kas veikia, o kas ne?
Atnaujinta 2018 m. Sausio 9 d
Nuo 1998 m. Milijonai tėvų ir suaugusiųjų pasitiki ADDitude ekspertų gairėmis ir parama, kaip geriau gyventi su ADHD ir su juo susijusiomis psichinės sveikatos ligomis. Mūsų misija yra būti jūsų patikimu patarėju, nenutrūkstamu supratimo ir patarimų šaltiniu sveikstant.
Gaukite nemokamą leidimą ir nemokamą „ADDitude“ el. Knygą bei sutaupykite 42% nuo viršelio kainos.
