Kai ADHD eina į darželį

Kalbama apie tą semestro laiką, kai pirmoji popierinė diena pasibaigė mokymo programoje, o kolegijos studentai pradeda atkreipti dėmesį į savo dėmesio stokos sutrikimą (ADHD arba ADD). Jie po pamokų priartėja prie kabinos ir praleidžia psichologines žarnas. Apie jų viktorinos pažymas... apie popieriaus ilgį... apie pirmąjį romaną, kurį perskaitėme... apie jų popierinę temą.

Galų gale ir nepatogiai jie susirenka ties mintimi, išaiškindami tai, ką aš žinau: Jie turi ADHD. Jiems gali prireikti pratęsimo, jie planuoja atvykti darbo valandomis, negali atsiminti, ką jie turi skaitė viktorinas, sunkiai išgyveno visą knygą, gydytojas koreguoja jų Ritalinas arba „Adderall“ arba Vyvanse dozės.

„Taip, taip, taip“, - pagalvočiau. „Jei turėčiau nikelio“, - norėjau pasakyti. Kokia poppsichologinė diagnozė! Koks ramentas! Aš papurtiau galvą dėl akademinio pasipiktinimo dėl tokio „Made-in-America“ „sutrikimo“. Kaip didžiosios farmacijos kompanijos galėjo paslėpti tiek daug tėvų? Galbūt, jei jie privertė vaikus skaityti a

knyga vieną kartą, užuot leidę jiems žaisti vaizdo žaidimus valandų valandas, jie neturėtų ADHD. Kaip atrodo pasaulis, kai kolegijos vaikams reikia vaistų, kurie padėtų jiems skaityti, rašyti ir mokytis? Kodėl jie yra kolegijoje, jei negali padaryti to, kas yra vaikai tariama daryti?

Pasirodo, ADHD yra tikras. Bent jau taip yra mano namuose. Niekas daugiau nenustebino nei aš. Aš susitrenkiau su mažyliu, kuris gali būti gatvėje - nuogas - prieš tai, kai supratau, kad jis paliko virtuvę, kuriuo negalima pasitikėti netraukti kraujo žaidimų aikštelėje, o kas vieną kartą (bent jau) sulaužė mano nosį, išmesdamas iš manęs aliuminio termosą diapazonas. „Tai nėra normalu!“ - verkiau, laikydamas ledo pakuotę prie nosies. Mano mažas berniukas McDiesel susiduria su Escalades gatvės viduryje, jis patrankos sviedinius į karštą kubilas, jis sutriuškina „Lego Starfighters“ - be jokių provokacijų ar perspėjimų - kad jo didelis brolis kruopščiai stengiasi pastatytas. Jis sudraskė du plokščiaekranius televizorius ir vieną „MacBook“, nuplėšė nuo vyrių švarų virtuvinio stalo lapą ir sumažino 1920 m. Raudonmedžio valgomojo kambario kėdę. Jis nuožmus. Feral.

Mano mama sakė, kad trūko disciplinos. Draugai sakė, kad tai buvo siaubingi dvyniai (o tada trejetai!). Gydytojai pradėjo kalbėti apie tokius dalykus, kaip dar per anksti tikrai jei tai būtų ADHD ir kad mes nenorėtume pereiti į išvada kad tai buvo ADHD. Mano vyras nežinojo, ką pasakyti.

[[Savikontrolė] Ar mano vaikas galėjo turėti ADHD?]

Aš nieko nesakiau. Aš buvau šokiruota: kodėl pasaulyje jie kalbėjo apie ADHD? Ką mano vaikas, susilaužęs nosį, galėjo daryti su popieriaus rašymu? Be to, aš viską darau teisingai - perdirbu, susidedu viršūnę, turiu daktaro laipsnį, turime gerus genus! Nieko negali būti blogo su mano vaiku.

Visi sakė:Ką? ADHD? Jis tiesiog… aktyvus “arba… tiesiog impulsyvus, tiesiog smalsus, energingas, tiesiog sąmoningas, fizinis, bebaimis. Patikrinkite, patikrinkite, patikrinkite. Beveik kiekvienas žodis atitiko vaikų elgesio kontrolinį sąrašą, kurį užpildėme pediatro kabinete, tada bihevioristas, vaikų psichiatras, ergoterapeutas ir chiropraktikas neurologo.

Mums, žinoma, viskas buvo gerai nebuvo normalus. T. y., Tai nebuvo „tipiška“, bet ji buvo Kažkas „tik“: vadovėlis ADHD. Sunkus atvejis, tačiau, pasak mūsų mylimosios bihevioristės, jis gali būti dar blogesnis. Aš turėsiu pasakyti jai žodį.

Dabar mes siųsime „McDiesel“ į mokyklą. Tikroji mokykla. Viešoji mokykla. Tiesa, kaip sako mano vyras, mums pagaliau nereikia jaudintis dėl to, kad jis bus paleistas taip, kaip mes darėme jo ikimokyklinėje įstaigoje. Tačiau buvimas mokyklų sistemoje atrodo daug rimtesnis. Jie turi oficialų popieriniai darbai už tokį dalyką. Čia, laukelyje „Astma“, pažymime langelį. Dabar yra, kai mes jį ženkliname. Kol jis eis į kolegiją ir nepažymės savęs, priartės prie dėstytojo ir pasakys, kad turėjo bėda su medžiaga, kad jam reikia padėti suprasti, ko būtent profesorius ieško, kad jis turi ADHD.

[ADHD biblioteka tėvams]

Tuo tarpu naujasis „McDiesel“ darželio klasės informacinis biuletenis paaiškina kasdienio elgesio ataskaitų paskirstymą, kuriam per pastaruosius trejus metus jo didelis brolis Typas mokėsi mokykloje, aš niekada nekreipiau į tai daug dėmesio prieš:

Laimingas veidas

Squiggly veidas

Varganas veidas

Šios trys galimybės iškart atrodo pernelyg supaprastintos ir visiškai tinkamos. Mokyklos diena yra ilga ir dauguma „McDiesel“ dienų yra užpildytos laimingais, gniaužtais ir nerimstančiais veidais skirtingais deriniais. (Ar tai ne dauguma vaikų?) Kiekvieną dieną „Laimingas veidas“ praleis elgesį ir turės nedidelę galimybę. Pagaliau McD yra „Squiggly-Face“ tipo vaikas. Tiesiog ADHD vadovėlis, kaip pasakytų mūsų mylimasis elgesys. Jo elgesys su laimingu veidu viską nušviečia; jo įžūlaus veido elgesio neįmanoma nepaisyti ir sunku - vos per šešias valandas trunkančio beveik nuolatinio kontakto - pamiršti ar nepastebėti.

Pirmąją mokyklos dieną McDiesel išdidžiai grįžta namo su „Happy Face“ ir pažymi, kad jam buvo „puiki“ diena. O, manau. Galbūt tai nebus būti taip sunku. Gal jis nebus reikia vaistų. Gal nepradėsime pildyti Individualizuotos švietimo programos dokumentų. Gal jis gali elgtis šešias valandas. Mano nerimo ebbs. Antrą dieną jis nušoka nuo autobuso ir ištraukia savo lentelę - užstodamas autobuso duris - ir įmeta man į veidą: „Pritūpk!“ - jis šaukia. Pridedamame užraše rašoma: „Sassy!“ (Taip pat apgaulingai tinkama elgesio priemonė). Mano nerimas teka.

Kitą dieną imuosi būtinų atsargumo priemonių. Aš jį apsirengiau per brangiais preppy marškinėliais, madras šortais ir Kelly green converse Chuck Taylors. Strategija - atitraukti ponia. W. su kuklumu. Ar ji gali suteikti vaikui, kuris atrodo toks kvailai, „įnirtingą veidą“? Deja, taip. Trečioji mokyklos diena tarsi užuomina, patvirtinanti mano kosminio neišvengiamumo jausmą, atneša baisųjį Frowny - veido, kuris niekada anksčiau nebuvo įėjęs į namus per dvejus metus, kai mūsų šeima iki šiol mokėsi šioje pradinėje mokykloje. (Didelis brolis Typ - visos akys - susiraukia ir visiškai vengia kontakto su popieriumi.)

Ponia. W. mokytojas, kurio aš specialiai paprašiau, pateikia trumpą skalbinių ADHD simptominio elgesio sąrašą kartu su Varna: blaškyti kitus, kalbėtis instrukcijų metu, juoktis būnant drausminamas. Mano nerimas kelia dar šiek tiek, artėjant atogrąžų audrų kategorijoms. (Ateiti įjungta! Aš manau. Kaip apie Chuckas Taylorsas?)

McDieselis sulks. Viskas klostėsi taip gerai. Panašu, kad elgesys vasarą pakilo - iki 45 minučių man buvo skiriama ergoterapijos terapija a savaitė beveik stebuklingos transformacijos įgyvendinimui: Galbūt koks nors pupelių mėtymas ir jutiminis tunelis tikrai gali anuliuoti ADHD! Dabar OT atrodo nenaudingas. Atrodo, kad McD yra pasmerktas varganų veidų darželio metams. Visa statistika apie mokymosi sutrikimus, prastus akademinius rezultatus ir socialinius sunkumus lemia, kad užima vietą tarp mano daugybės nerimų. Aš skęstu.

Visą savaitgalį praleidžiu pažadėdamas ateiti į mokyklą pietauti, sustiprindamas ypatingą pieno gaminimo šventę, kurią mes paleisime, jei pirmadienį grįš laimingą veidą ir net beprotiškai sutikdami kelionę į tikslinius žaislų praėjimus (kuriuos derino oportunistinis didysis bropas Typ) kaip atlygį už savaitės vertą laimingą Veidai.

Pirmadienį važiuoju į mokyklą, viktorinuosiu McD, kaip užsidirbti „Happy Face“ („Klausyk ponios. W. ”) tuo atveju, jei jis būtų pamiršęs ar suderinęs kurį nors mano trenerio užsiėmimą.

Tuomet ateina pirmadienio popietė ir kosminės jėgos pasikeitė: McDiesel uždirbo „Happy Face“ su užrašu, kad jam buvo „laba diena!“. Mano nerimas patikrintas, tropinė audra išsisklaido. Mes laukiame vanilinių pieno kokteilių.

Dabar jaudinuosi, kad šią savaitę galbūt buvau per daug laisva, tęsdama elgesį. Vakar aš, vildamasis, nuvažiavau į mokyklos vietą, kur ji buvo išmesta. „Carpool“ vaikai ir didelis brolis Typas išsiveržia su bangomis ir šypsenomis. McDieselis atkabina ir elgiasi taip, lyg ruošiasi daryti tą patį. Tuomet jis nekrenta į galvą, nori, kad aš įleisčiau jį į vidų, sulaikau visą nuleidžiamą liniją ir pusiaukelėje praveriu atidarytas automobilio dureles. Įnirtingai (ir tikiuosi, ne per aštriai) paskambinu Typui nuo mokyklos įėjimo, kad patraukčiau ir atitraukčiau (jei reikia) McD nuo automobilio ir pro duris. Pagrindinis pranešimas per PA nebebus atidėtas šiandien dėl atsarginių eismo srautų. Aš neturiu kito pasirinkimo, kaip tik iššokti iš automobilio, vaikščioti į jo pusę (vengiant akių kontakto su visais tėvais, sukrautais už manęs nukritusioje juostoje), nuimkite McDieselį ir jo kuprinę, uždarykite galines duris ir palikite jį stovintį prie šaligatvio lietaus, suspaustą smailų veidą mano galiniame vaizde veidrodis.

Bet tą popietę, kai klausiu McDieselio apie jo dieną, jis sako, kad laimingųjų buvo daugiau. Jam buvo tik šiek tiek blogo. Atidarau jo aplanką ir, voila, tai tiesa! Aš ruošiuosi ponia W. geriausia visų laikų mokytojo dovana per šias Kalėdas. Ji tai gauna. McD nėra pasmerktas Frowny Face darželio metams ar akademinės kančios metams. Trečiadienio dėžutės centre ji piešė vidutinio dydžio „Happy Face“. Greta jos parašyta: „Brangusis mažas berniukas!“ Apatiniame dešiniajame kampe ji nupiešė mažesnį varganą veidą. Skliausteliuose: „Laikydavosi šokinėjimo pudros, kai liepdavo to nedaryti.“

„Žinai“, sakau vyrui, tarsi tai būtų naujiena bet kam. „Geras mokytojas padarys viską skirtą McDiesel.“ Grįždamas į universiteto miestą, aš vertinu savo studentus ne kaip jų profesorių, bet kaip McDiesel motiną. Matau signalinius ženklus: Tas vaikas visada turi atsistoti ir ką nors išmesti. Tai purto koją visas 50 minučių. Yra tas, kuris negali nustoti kalbėti. Štai vienas, kuris artėja prie lektoriaus. Aš įsivaizduoju jų darželinukus, nerimastingus tėvus, kurie laukia, kad išgirstų, kaip sekėsi, jei jie laimingas veidas, jei tai padarė visi vaistai ir terapija, specialistai ir intervencijos triukas. Ir aš žinau, kad jie panašūs į mane, laukia pranešimo, laukia, kol sužinos, ar jų vaikas vertina pažymį, ar jam viskas bus gerai.

Taigi mano studentas prieina prie paskaitos ir pradeda savo nerimastingą paaiškinimą.

- Tikrai, - sakau. „Aš visiškai suprantu. Leisk tau padeti…."

Nepatikėsite, bet tiesa: jis dėvi žalius Chucko taylorus.

[Jūsų nemokamas ekspertų vadovas: 50 patarimų, kaip drausminti ADHD sergantį vaiką]

Atnaujinta 2019 m. Liepos 19 d