„YouTube“ ir bendradarbiavimo menas: praktikuojamas bendradarbiavimas su vaizdo įrašais

Kalbėjimas apie tokius keistus socialinius įgūdžius kaip bendradarbiavimas, kantrybė ir atkaklumas yra vienas dalykas. Parodyti savo vaikui, kaip jis atrodo, skamba ir jaučiasi, yra visai kas kita. Čia raskite „YouTube“ vaizdo įrašų, parodančių svarbius įgūdžius, kuriuos dažnai sunku išsakyti vaikams, sergantiems ADHD, biblioteką.

Jūsų vaikas yra bosas - tai jo būdas ar ne būdas, ne kaip. O gal ji lengvai nusivilia, meta ir šturmuoja, kai kiti nemėgsta ar nevertina jos idėjų. O galbūt jis tiesiog nekenčia darbo grupėse ir žaidimo komandose, nes, žinote, žmonėms yra baisu. Daugelis mūsų vaikų sudėtingiausi socialiniai iššūkiai atsekite vieną pagrindinį įgūdį: bendradarbiavimą.

Bendradarbiavimas yra sudėtingas, nes reikalauja visuomenės sąmoningumo, kantrybės ir problemų sprendimo įgūdžių. Taip pat sunku mokyti namuose po ilgos, sunkios dienos mokykloje. Štai kur atsiranda „YouTube“. Parodydami vaikui trumpus vaizdo įrašus apie bendradarbiavimą ir naudodamiesi jais pokalbiams apie bendradarbiavimą pradėti gali padėti ugdyti įgūdžius, įskaitant:

• Atsparumas: Laikykis grupės projekto
• Klausausi ir darbas su grupe
• Aiškumas: Vėl išreiškite idėjas, kai kiti žmonės jų nesupranta
• Tvarkyti ir sekti stiprūs jausmai
• Lankstumas: Nerimo, kurį lydi dalijimasis darbu, įveikimas

Kodėl „YouTube“? Tai leidžia įšaldyti išraišką ir pastabą apie tai, ką galvoja konkretus veikėjas. Galite periodiškai sustoti, kad pamatytumėte, kaip vaikas užkoduoja kiekvieną jausmą. Ar jie tai supranta? Vaizdo įrašuose su keliais personažais jis gali atskirti jų perspektyvas? Arba žiūrėkite vaizdo įrašą tiesiai, tada atgaivinkite jį įgyvendindami kontekstą realų gyvenimą su tuo, ką kartu matėte „YouTube“.

[Viktorina: Ar galite atskirti ADHD ir mokymosi sutrikimus?]

Žemiau yra du mano mėgstamiausi vaizdo įrašai - „YouTube“ atrankos, leidžiančios tėvams apžvelgti kitaip sunkias temas ir pokalbius.

Diskusijoms apie sudėtingas emocijas: „Pagauk“Pateikė ESMA

Vaizdo įrašai be dialogo padeda vaikams sutelkti dėmesį į neverbalinė informacija - veido išraiškos ir gestai - kad jų gali trūkti realiame pasaulyje. ESMA „Sugauk“ yra puikus niuansuotų neverbalinių pasakojimų pavyzdys. Tai seka grupelė meerkatų per savo teisų pasipiktinimą, kai grifas skrenda su skaniais vaisiais, kurių nori patys. Meerkatai dirba kartu norėdami atgauti vaisių, tačiau ne kiekviena pasaka turi laimingą pabaigą.

„Pagauk“ suteikia galimybę pakalbėti apie bendradarbiavimą. Yra vienas mažas Meerkat'as, kuris iš pradžių stabdo, tačiau demonstruoja lankstumą galiausiai eidamas kartu su grupe. Pažiūrėjus į tai, „smegenų audros“ priežastys, kodėl nenori eiti kartu su planu ir padeda jūsų vaikui išdėstyti, kaip jaučiasi bendradarbiaudamos, net kai pristabdo mąstymą apie kitus.

Šis vaizdo įrašas taip pat suteikia vaikams galimybę išplėsti savo „jausmo“ žodyną, nes labai sunku išgyventi tik žinant liūdną, pašėlusį ir laimingą. Meerkatai jautėsi liūdni, jie nusivylė, o paskui jautėsi pasiryžę. Jie jautėsi laimingi ir sėkmingai, o paskui jautėsi nusivylę. Daugelis vaikų vengia tokių nemalonių jausmų, kaip nerimas, pyktis ir liūdesys. Mes norime sukurti jų sugebėjimą susitaikyti su tuo diskomfortu, šiek tiek toleruoti šių dalykų jausmą, nes tai daro juos į priekį bendradarbiaujant.

[Atsisiųskite šį: Nemokamas draugystės vadovas vaikams, turintiems ADHD]

Kitas vaizdo įrašas, kuriame paliečiami nepatogūs jausmai, yra „Kaimynai, kurie padeda kaimynams po audros“, kuriame rodoma kaimynystė, kurioje ant automobilio nukrito medis. Bendruomenės žmonės susirenka nuimti medį, kalbėdami apie audrą.

Kai tai parodau vaikams, mes kalbame apie tai, kaip kartais nepatogu bendradarbiauti, o tai gali sukelti nuostabių diskusijų apie tai, ką reiškia padėti kitiems ir būti maloniems - kaip galime laikytis bendradarbiaujančios užduoties net iš pradžių jausdamiesi apmaudas. Šis vaizdo įrašas atveria puikius pokalbius apie tai, ką reiškia bendradarbiauti klasėje ar namuose.

Kai aš dirbu su vaikais, aš užsirašau, ką mes protrūkstame. Aš raginu šeimas daryti tą patį, tada apibendrinkite jūsų geriausias idėjas. Šie užrašai tampa svarbiais priminimais mūsų vaikams apie strategijas, kurias jie gali naudoti įvairiuose scenarijuose. Jei jūsų vaikas jau galvojo apie tai, kokius jausmus jis gali patirti ir kokių veiksmų jis gali imtis, tai reiškia, kad jis turi didelę apžvalgą, kaip bendradarbiauti, kai ateis laikas.

Norėdami užfiksuoti šias įžvalgas, nufotografuokite savo telefoną arba sukurkite užrašą, į kurį galėtumėte remtis sunkiomis akimirkomis. Tai taip pat leidžia jums sustoti ir įvertinti tai, ką mes darome, ir atlikti koregavimus, kad vėl eitumėte link tikslo.

Žemiau yra daugiau vaizdo įrašų, kuriuos naudoju greituose pokalbiuose apie bendradarbiavimą. Kaip ir visus vaizdo įrašus, pirmiausia žiūrėkite juos be savo vaiko, kad įsitikintumėte, jog jie tinka.

“Gatvių sodo bendradarbiavimasSesame gatvėje
Jei turite mažų vaikų, ši intriguojanti melodija gali ateiti į pagalbą tais sunkiais momentais, kai niekas nepatenka į planą! Taip pat gali džiaugtis vyresnio amžiaus moksleiviai, turintys įsimintinų „Sesame Street“ nuostabių personažų.

“TiltasTing Chian Tey
Skersti siaurus tiltus gali būti sudėtinga, ypač jei esate apsisukęs briedis ar lokys. Naudokite šį vaizdo įrašą norėdami parodyti, kaip nelankstumas gali sukelti stiprius jausmus. Paprašykite vaiko numatyti šiek tiek netikėtą pabaigą!

“Soar“, Pateikė Alyce Tzue
Ši nuostabi istorija yra nuostabiai nupiešta ir joje pateikiamos svarbios atskyrimo, atgrasymo ir atkaklumo temos. Šis vaizdo įrašas yra puikus bendradarbiavimo pavyzdys susidūrus su negandomis.

“Debesuota pamokaYezi Xue
Per mažiau nei dvi minutes ši švelni ir lėtai besisukanti istorija apie mažą vaiką ir vyresnį suaugusįjį, pūtiantį debesis ir kartu spręsiančią problemas, yra ypač baisi pamoka mažiems vaikams.

“Pirmaujantys baikeriai, padedantys vienas kitam purve„BRESLAU ralis“
Kitas realiame gyvenime nepatogaus bendradarbiavimo pavyzdys. Pakankamai pasakė.

“Komandinio darbo galia“, Pateikė„ Funny Animation “
Šiame vaizdo įraše pateikiami trys nuostabūs pavyzdžiai, kaip atsiperka bendradarbiavimas - visa tai yra reklama, skirta autobusu, kuris tiesiog parodo, kad niekada nežinai, kur rasite siaubingą vaizdo įrašą!

“Kiaušinių medžioklėJustanimate
Šis tris su puse minutės trukęs vaizdo įrašas su humoru leidžia manyti, kad net urvai kovėsi dėl santykių ir supratimo motyvo. Stebėkite, kaip vienas urvas praeina pakartotinai, tik norėdami, kad kitas urvas bandytų pavogti jo geidžiamus kiaušinius. Bet ar jis?

“Mariza, užsispyręs asilasKonstantinas Krystallis
Tai buvo vienas iš pirmųjų mano atrastų „YouTube“ vaizdo įrašų. Po kelių nelygumų kelyje graikų žvejys ir jo asilas supranta, kad geriausias būdas susitarti yra rasti būdą, kaip dirbti kartu.

[16 daugiau „YouTube“ vaizdo įrašų, mokančių socialinių įgūdžių]

Šis patarimas kilo iš „Pagerinkite savo vaiko socialinius kvapus naudodami „YouTube“, vaizdo ir stalo žaidimus / em>, „ADDitude“ internetinis seminaras, kurį vedė Anna Vagin, Ph. 2018 m. rugpjūčio mėn., kurią dabar galima nemokamai pakartoti.

Anna Vagin, Ph. D., yra „ADDitude’s“ narė ADHD medicinos apžvalgos skydelis.

Atnaujinta 2019 m. Birželio 18 d