„Aš išgyvenu įkrovos stovyklą (ir kolegiją) šios armijos strategijos dėka“

Aš buvau naivus 19 metų amžiaus, kai atvykau į bagažinės stovyklą ir labai greitai sužinojau šios armijos taisyklės vertę: Jei vienas karys žlunga, būrys žlunga. Dar būdamas vyresnio amžiaus (ir ne visiškai savimi pasitikinčiu) studentu, kariuomenės bičiulių sistema vedė mane patikimu keliu link baigimo. Štai taip.

Būdamas 19 metų įlipau į JAV armijos traukinį iš Majamio į Fort Džeksoną, kur išmokau būti kareiviu. Ačiū Dievui, kad man nereikėjo to daryti vienam. Pradėjęs nuo pirmosios dienos, aš vaikščiojau po spyną su 40 kareivių iš visos šalies; mes tiesiog viską padarėme kartu.

Kartu išmokome M16 šautuvą įkelti ir šaudyti, naudoti dujokaukę ir greitai žygiuoti koordinuotai. Norint tapti kvalifikuotu, reikalingas komandinis darbas ir daug praktikos. Mes neturėjome kito pasirinkimo, kaip tik sudaryti greitas obligacijas ir padėti vieni kitiems. Mūsų pratybų seržantai turėjo taisyklę: Jei vienas kareivis žlunga, būrys žlunga.

„Patikrink savo bičiulį, patikrink savo bičiulį“, - buvo dažna frazė. Mes tai pavadinome „Buddy“ sistema ir nuo tų dienų, kai vyko pagrindiniai mokymai, aš sužinojau, kad klasėje ji veikia taip pat gerai, kaip ir mūšio lauke.

Aš grįžau į mokyklą 40-ies metų viduryje, gavęs stipendiją iš Veterano administracija siekti socialinio darbo laipsnio. Aš maniau, kad mano kariuomenės mokymai ir papildomi metai leis man koją pakišti jaunesniems studentams. Aš klydau - bent jau per savo pirmąjį semestrą. Kiekvieną semestrą valdyti penkias klases ir įveikti su mokymu susijusius dalykus nerimas, PTSD ir ADHD buvo procesas - aš galbūt neišgyvenau be savo kolegos veterano.

Su „bičiuliu“ susipažinau socialinio darbo kohortoje mokykloje. Mes kartu dirbame prie projektų, namų darbų ir ruošiamės. Ji supranta „Buddy“ sistemos galią ir etą taip, kaip, manau, kad galėtų kiti studentai. Mes padedame vieni kitiems atlikti daugybę užduočių ir veikti kaip vienas vienetas, einantis link mokyklos baigimo.

[Gaukite šį nemokamą šaltinį: 19 būdų, kaip įvykdyti terminus ir susitvarkyti reikalus]

Dabar, vyresniame kurse, mes apsisprendėme prie studijų metodų, kurie veiksmingai pakeitė mūsų mokymosi būdą. Tai mūsų būdas išlaikyti gerą ritmą per semestrą. Kai kurie iš šių metodų buvo pasiskolinti iš dėstytojų ir kolegų, kiti iš armijos:

• Randame kitus studentus, kurie vertina ir prioritetus laiko pasiruošimu.
• Mes dirbame tam skirtuose kabinetuose universiteto miestelio bibliotekoje.
• Laikmatį nustatome vienos valandos intervalais su penkiolikos minučių pertraukomis.
• Mes garsiai cituojame naują medžiagą; žodinis paaiškinimas padeda mums išsaugoti informaciją.
• Neleidžiame pertraukti mobiliųjų telefonų, tekstinių pranešimų ar socialinės žiniasklaidos nustatytais studijų laikotarpiais.

Šie metodai veikė kiekvieną semestrą. Mano GPA stabiliai augo, nes savo studijų grupėje sustiprinau savo organizavimo ir laiko valdymo įgūdžius. Kartais mano bičiulis ir aš keisimės priminimais per tekstą, norėdami įsitikinti, kad turime tai, ko turime, kad būtume pasirengę pamokai. Tai sąžiningai padeda tiesiog žinoti, kad kažkas turi mano nugarą, net jei kartais susiduriame su nesėkmėmis.

Būna ir gerų, ir blogų dienų. Sunku nesijausti nesąžiningu, kai prastai įvertini testą, praleidi svarbią datą užduotį, perskaitykite netinkamą klasės skyrių arba paprasčiausiai turėkite per daug dalykų savo lėkštėje ir leiskite kažkas skaidrės. Kai man blogai sekasi viktorina, mano bičiulis pažvelgs į mane ir pasakys: „Baigėsi; viktorina padaryta. Judėkime į priekį. “Taip, jai lengva pasakyti, bet vis tiek man tai suteikia paguodos žinoti, kad ji mane palaiko.

Manau, kad mokomės nebaigto darbo. Kiekvieną semestrą įgyju naujų priemonių iš dėstytojų, savo studijų bičiulio ir kitų studentų. Aš didžiuojuosi savo kariniais mokymais, kurie išmokė man atsparumo, kurio man reikėjo, kad išsilaikyčiau kolegijoje. Akademikai man niekada nebus lengvi, bet tada nebuvo ir stovyklos - ir tikimybė, kad mano po kolegialios karjeros kiltų iššūkių.

Mintis grįžti į 45 metų koledžą kilo iš boso, kurį turėjau dirbdamas administratore padėjėjas VA ligoninėje Pietų Dakotoje - 100 lovų įstaiga veterinarams, atsigavusiems nuo PTSS ir kitų medžiagų piktnaudžiavimas. Man patiko darbas, bet sužinojau, kad neturint laipsnio mano karjeros galimybės buvo ribotos. Baigusi studijas planuoju panaudoti savo socialinio darbo laipsnį tęsti savo darbą su veteranais, kurie stengiasi įveikti iššūkius. Šis darbas, be abejonės, iššūkis man, bet esu įsitikinęs, kad mano kariniai mokymai, tarnybos ir kolegija „Buddy System“ išmokė mane atsparumo ir įgūdžių, kurių man prireiks artimiausiam dideliam nuotykiui.

[Perskaitykite šią knygą: Grįžkite į mokyklą kaip ADHD suaugęs asmuo]

Atnaujinta 2019 m. Gruodžio 20 d